1) Запиши числовые данные под схемой (см. рисунок). 2) Обозначь неизвестное знаком: ? Выполни вычисления и найди неизвестное. 1) 110-40=70 (отд.) - стало после того, как 40 отправились на экскурсию. 2) 70-30=40 (отд.) - отправились в поход. или в одно действие: 110-40-30=110-70=40 (отд.) - отправились в поход.
1. Расставь числовые данные на схеме (см. рисунок ниже). 2. Выполни вычисления и реши задачу другим 1) 40+30=70 (отд.) 2) 110-70=40 (отд.) - отправились в поход. или в одно действие: 110-(40+30)=110-70=40 (отд.) - отправились в поход. ответ: 40 отдыхающих отправились в поход.
1) Запиши числовые данные под схемой (см. рисунок). 2) Обозначь неизвестное знаком: ? Выполни вычисления и найди неизвестное. 1) 110-40=70 (отд.) - стало после того, как 40 отправились на экскурсию. 2) 70-30=40 (отд.) - отправились в поход. или в одно действие: 110-40-30=110-70=40 (отд.) - отправились в поход.
1. Расставь числовые данные на схеме (см. рисунок ниже). 2. Выполни вычисления и реши задачу другим 1) 40+30=70 (отд.) 2) 110-70=40 (отд.) - отправились в поход. или в одно действие: 110-(40+30)=110-70=40 (отд.) - отправились в поход. ответ: 40 отдыхающих отправились в поход.
Пошаговое объяснение:
1-4x² = 0
x² = 1/4
x1 = -1/2; x2=1/2 - критические точки
x1 + x2 = 1/2 +(-1/2) =0
ответ
0