Скорость автобуса -Хкм\чскорость автомобиля -(х+36)км\ч т.к они проехали одно и тоже расстояние за разное время, по условию сост.уравнение 1,5*(х+36)=2,4*х 1,5х+ 54 =2,4х 1,5х-2,4 х=-54 -0,9х=-54 х=-54:(-0,9) х=60 км\ч скорость автобуса 60+36=96 км\ч скорость автомобиля написала решение еще раз внизу
Университетский мой ты коллега. Ты как до диплома-то дожил? Как курсачи писал? Я не могу тебе на основании темы выкатить объект, предмет, цель и задачи. Во-первых, мне нужен текст. Во-вторых, диплом пишешь ты, а не я, значит ты определяешь цели и задачи. А с объектом и предметом могу объяснить разницу.
Например. Объект исследования - это может быть что-то материальное или нематериальное: допустим, мы изучаем древних германцев по Тациту и объектом у нас будет ТРУД (сочинение) ТАЦИТА о древних германцах. А предметом: внутриплеменное взаимодействие германцев: политические, социальные и бытовые аспекты.
(8;-4;-1)
Пошаговое объяснение:
с=2а-b
якщо
а=(3;-1;2)
b=(-2;2;5)
c=2×(3;-1;2)-(-2;2;5)=(6;-2;4)-(-2;2;5)=(8;-4;-1) — це відповідь ответ
Повинно бути правильно, хоча можливо десь помилився зі знаками.
Надіюсь, що допоміг...