3. 1) Прочитай числа, записанные в таблице. На каком месте, считая справа налево, пишут едини- цы? десятки? сотни? Сотни Десятки Единицы III разряд II разряд разряд 6 7 2 2 0 6 2) Сколько единиц 1 каждого разряда в числе 672? 2067 8402-4002 590?
Арифметический решение по действиям): 1) 100 : 25 = 4 (ч) - проехал до встречи первый автобус; 2) 50 * 4 = 200 (км) - проехал до встречи второй автобус.
Алгебраический составление выражения, пропорции, уравнения): 1) Выражение: 100 : 25 * 50 = 200 2) Пропорция: 25 км/ч - 100 км 50 км/ч - х км х = 50 * 100 : 25 = 200 3) Уравнение составить не получится, потому что нет величин, которые надо уравнивать (есть пропорциональные величины, т.е. во сколько раз больше одна величина, во столько же раз больше другая) ответ: второй автобус проехал до встречи 200 км.
Арифметический решение по действиям): 1) 100 : 25 = 4 (ч) - проехал до встречи первый автобус; 2) 50 * 4 = 200 (км) - проехал до встречи второй автобус.
Алгебраический составление выражения, пропорции, уравнения): 1) Выражение: 100 : 25 * 50 = 200 2) Пропорция: 25 км/ч - 100 км 50 км/ч - х км х = 50 * 100 : 25 = 200 3) Уравнение составить не получится, потому что нет величин, которые надо уравнивать (есть пропорциональные величины, т.е. во сколько раз больше одна величина, во столько же раз больше другая) ответ: второй автобус проехал до встречи 200 км.
1) 100 : 25 = 4 (ч) - проехал до встречи первый автобус;
2) 50 * 4 = 200 (км) - проехал до встречи второй автобус.
Алгебраический составление выражения, пропорции, уравнения):
1) Выражение: 100 : 25 * 50 = 200
2) Пропорция: 25 км/ч - 100 км
50 км/ч - х км
х = 50 * 100 : 25 = 200
3) Уравнение составить не получится, потому что нет величин, которые надо уравнивать (есть пропорциональные величины, т.е. во сколько раз больше одна величина, во столько же раз больше другая)
ответ: второй автобус проехал до встречи 200 км.