Пошаговое объяснение:
1)Слово "процент" происходит от латинского "pro centum", что буквально означает "за сотню" или "со ста". Процентами очень удобно пользоваться на практике, так как они выражают части целых чисел в одних и тех же сотых долях.
2)В жизни важно обладать знаниями, но важнее уметь их применять. Одна из главных задач математического образования - обеспечение математической грамотности школьников: готовность и решать жизненные задачи с математики.
3)Чтобы перевести проценты в дробь, нужно убрать знак «%» и разделить число на 100.
1)
а)0,98 противоположное -0,98
б)981 противоположное -981
в) -23 противоположное 23
г) -2,7 противоположное 2,7
2)
а) -19,6 ÷ (-0,4) = 49;
б) -18-16 = -34;
в) -56+34 = -22;
г) 5,7*(-0,3) = -1,71
3)
а) -699+42-276+699+276= 42
1) -699+699 = 0;
2) -276+276 = 0;
3) 0+0+42 = 42.
б) 5,7-27-53-5,7+2,5= -77,5
1) 5,7-5,7=0;
2) -27-53 = -80;
3) -80+2,5 = -77,5.
в) 212-29,5-212+891+29,5 = 891
1) 212-212 = 0;
2) 29,5-29,5 = 0;
3)0+0+891 = 891.
4)
а) 33,5(х-29) = 0
33,5х-971,5 = 0
33,5х=971,5
х = 971,5 ÷ 33,5
х = 29.
б) (х+13)*7 = 0
7х+91 = 0
7х= -91
х = -91÷7
х= -13.
в) (х-2)(х+15)=0
х-2 = 0 або х+15 = 0
х = 2 х= -15
Пошаговое объяснение:
1) а) y = 2x^4 + 1/9*x^3 - 1/4*x^2 - 8x + 1
y ' = 8x^3 + 3/9*x^2 - 2/4*x - 8 = 8x^3 + 1/3*x^2 - 1/2*x - 8
б) y = x*cos x
y ' = 1*cos x + x(-sin x) = cos x - x*sin x
в)
2) f(x) = x^2; a = 3; b = 4
3) y = x^5 + 2x