Вход
Регистрация
Спроси Mozg AI
М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
.....больше.....
..меньше..
denisprokopev
06.04.2023 21:17 •
Математика
Дискретная математика, решить хотя бы 3 задания
👇
Увидеть ответ
Открыть все ответы
Ответ:
школьник619
06.04.2023
как решить неравенство:
ПРЕЖДЕ НАДО ЗНАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОДУЛЯ ЧИСЛА!
И ПОЛЕЗНО ТАКЖЕ ЗНАТЬ ГЕОМЕТРИЧЕСКУЮ ИНТЕРПРИТАЦИЮ МОДУЛЯ...
1. │3х - 5│< 1 ⇔ -1 <3х - 5< 1 ⇔ -1+5<3x<1+5 ⇔ 4/3<x<6/3
⇔ 4/3<x<2
2. 2│х - 3│- 4 < 0 ⇔ │х - 3│<4/2 ⇔ -2<х - 3<2 ⇔ 3 -2<х <2 +3 ⇔
1<х <5
3. │х - 2│≥ 3⇔ (х - 2≥ 3 или х - 2≤- 3 )⇔ х ≥ 5 или х ≤1
x∈(-∞;1] ∪[5;+∞)
4. │5 - 2х│≥ 1 ⇔ (5 - 2х≥1 или 5 - 2x≤ - 1 ) x≤2 или x≥3
x∈(-∞;2] ∪[3;+∞)
5. 1<│2х - 3│≤ 4 ⇔
│2х - 3│≤ 4 ⇔ -4≤2х - 3≤4 ⇔ -1≤2x≤7 ⇔-1/2≤ x ≤7/2
и
│2х - 3I>1 ⇔( 2х - 3>1 или 2х - 3<-1) ⇔ (x>2 или x<1)
-----------------[-1/2]/////////////////////////////////////////////[7/2]-----------------------------
////////////////////////////////////////////(1)-------------(2)]/////////////////////////////////////////////
x∈[-1/2;1)∪(2;7/2]
6. │х + 3│<│2х - 1│
два решения.
a) рассматриваем каждый модуль, находим x0 : 1) |x+3|=0 x0= - 3
2) |2x-1|=0 x0=1/2
b) отметим знаки , которые принимает значение выражения в модуле:
|x+3| - + +
---------------(-3)-----------------------------------
|2x-1I - - +
------------------------------(1/2)------------------
две точки (-3),(1/2) делят числовую прямую на 3 промежутка
c) рассмотрим системы неравенств, которые получатся если раскрыть модули:
1. если x<-3 , то -(x+3)<-(2x-1) ⇔-x+2x<3+1
и x<4 т.о x<-3
x<-3
2. если -3≤x<1/2 (x+3)<-(2x-1) ⇔ 3x<-1 x<-2/3.
-3≤x<1/2
и
x<-2/3
-3≤x<-2/3
3. если x≥1/2 (x+3)<(2x-1) x>4
x≥1/2
и x>4
x>4
ответ: x∈(-∞;-2/3)∪(4;+∞)
возведем обе части неравенства в квадрат
│х + 3│²<│2х - 1│²
x²+6x+9<4x²-4x+1 3x²-10x-8>0
3x²-10x-8=0 x1=-2/3 x2=4
+ - +
-----------------(-2/3)----------------(4)-------------
x∈(-∞;-2/3)∪(4;+∞)
4,7
(49 оценок)
Ответ:
martsenyuk30
06.04.2023
5576 /68 1254 /38 23832/36 11475/27
-544 82 -114 33 -216 662 -108 425
136 114 223 67
-136 -114 -216 -54
0 0 72 135
-72 -135
0 0
4,6
(60 оценок)
Это интересно:
И
Искусство-и-развлечения
20.02.2022
Как узнать своих персонажей: советы для писателей...
З
Здоровье
13.09.2021
Как избавиться от большого волдыря за короткий промежуток времени...
К
Кулинария-и-гостеприимство
06.01.2022
Мастер-класс: как правильно готовить спаржу на плите...
З
Здоровье
21.10.2022
Опасный гость - как определять и лечить укусы паука отшельника...
К
Компьютеры-и-электроника
09.04.2021
Как блокировать доступ к YouTube для детей и сотрудников...
К
Компьютеры-и-электроника
27.01.2020
Изучаем, как создавать формы в HTML: полное руководство...
Х
Хобби-и-рукоделие
14.04.2021
Завязывание скользящих узлов на ожерелье: профессиональный подход...
О
Образование-и-коммуникации
26.04.2020
Лучшие способы самостоятельно создать аэрогель...
З
Здоровье
21.04.2021
Как распознать экзему: симптомы и признаки...
К
Компьютеры-и-электроника
30.05.2020
Навсегда избавьтесь от истории Skype: подробная инструкция...
Новые ответы от MOGZ: Математика
wwwghg
20.04.2021
Запишите числа в порядке убывания: 100,014; 100,12; 100,01; 100,2; 100,21...
Tavus1980
20.04.2021
4256-c•7=1417+1678 решите уравнение . 25...
Kottenok2005
20.04.2021
5в 4 степени умножить 2 в 6 степени умножить 7 в квадрате -все это под корнем. с решением,!...
Yana19032003
20.04.2021
Маляр покрасил 24 рамы за 3 дня причём каждый день он красил одинаковое количество раз сколько раз он покрасит за 6 дней если будет работать также как и в первые дни...
zemkaaa1
20.04.2021
Выражение (5a^2-3)(5a^2+) и найдите его значение при а = -1...
energy525
20.04.2021
Сумма двух чисел ровна 10. если первое число умножить на 5, а второе на 4, то первое произведение будет в 1,2 раза меньше второго, найти эти числа . с решением,...
BEDmil00
20.04.2021
Отправляясь на отдых в деревню семья едет на электричке 3 часа со скоростью 45км/ч и на автобусе 1,5 ч со скоростью 65 км/ч. какова средняя скорость семьи при движении...
kitti31
20.04.2021
Сколько можно составить трёхзначных чисел которые могут делиться на шесть , если можно использовать только цифры 0 1 3 5 7 каждая цифра может встречаться в числе однин раз...
lianagabrielya
20.04.2021
Вкнижном шкафу 433 книги . на второй полке на 23 книги больше ,чем на первой , на третьей на 33 книги меньше , чем на второй полке , и на четвертой в 2 раза больше чем на...
KotyaFila
30.09.2021
:ширина участка 7 м а периметр 56 м .чему равна длина участка? я думаю 21...
MOGZ ответил
Как составить пословицу из слов скромность,украшать,человека....
Fill in the prepositions in, on, after, for, of, with, to. 1. in the evening...
2. составьте уравнения реакций, соответствующих схемам: а) cus + o2 → cuo...
Решить неравенство: 2,5а - 0,5(8 -а)...
№1. выполни сложения и вычитания. переведи и запиши правильные ответы....
Как разобрать слово болтлив по составу ? ?...
Трем преградном поручено пополнить участок длиной 320 метров шириной 20...
Пуговицы теперь уже отсутствовали не только у ковылкина,но и у вовки.след...
Придумай свой полезный совет. пример: не оставляй мусор в лесу. (предложение...
Какие качества лойко и радды особенно выделяет в своем рассказе макар чудра?...
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Предпочтения cookie-файлов
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
App
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ
ПРЕЖДЕ НАДО ЗНАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОДУЛЯ ЧИСЛА!
И ПОЛЕЗНО ТАКЖЕ ЗНАТЬ ГЕОМЕТРИЧЕСКУЮ ИНТЕРПРИТАЦИЮ МОДУЛЯ...
1. │3х - 5│< 1 ⇔ -1 <3х - 5< 1 ⇔ -1+5<3x<1+5 ⇔ 4/3<x<6/3
⇔ 4/3<x<2
2. 2│х - 3│- 4 < 0 ⇔ │х - 3│<4/2 ⇔ -2<х - 3<2 ⇔ 3 -2<х <2 +3 ⇔
1<х <5
3. │х - 2│≥ 3⇔ (х - 2≥ 3 или х - 2≤- 3 )⇔ х ≥ 5 или х ≤1
x∈(-∞;1] ∪[5;+∞)
4. │5 - 2х│≥ 1 ⇔ (5 - 2х≥1 или 5 - 2x≤ - 1 ) x≤2 или x≥3
x∈(-∞;2] ∪[3;+∞)
5. 1<│2х - 3│≤ 4 ⇔
│2х - 3│≤ 4 ⇔ -4≤2х - 3≤4 ⇔ -1≤2x≤7 ⇔-1/2≤ x ≤7/2
и
│2х - 3I>1 ⇔( 2х - 3>1 или 2х - 3<-1) ⇔ (x>2 или x<1)
-----------------[-1/2]/////////////////////////////////////////////[7/2]-----------------------------
////////////////////////////////////////////(1)-------------(2)]/////////////////////////////////////////////
x∈[-1/2;1)∪(2;7/2]
6. │х + 3│<│2х - 1│
два решения.
a) рассматриваем каждый модуль, находим x0 : 1) |x+3|=0 x0= - 3
2) |2x-1|=0 x0=1/2
b) отметим знаки , которые принимает значение выражения в модуле:
|x+3| - + +
---------------(-3)-----------------------------------
|2x-1I - - +
------------------------------(1/2)------------------
две точки (-3),(1/2) делят числовую прямую на 3 промежутка
c) рассмотрим системы неравенств, которые получатся если раскрыть модули:
1. если x<-3 , то -(x+3)<-(2x-1) ⇔-x+2x<3+1
и x<4 т.о x<-3
x<-3
2. если -3≤x<1/2 (x+3)<-(2x-1) ⇔ 3x<-1 x<-2/3.
-3≤x<1/2
и
x<-2/3
-3≤x<-2/3
3. если x≥1/2 (x+3)<(2x-1) x>4
x≥1/2
и x>4
x>4
ответ: x∈(-∞;-2/3)∪(4;+∞)
возведем обе части неравенства в квадрат
│х + 3│²<│2х - 1│²
x²+6x+9<4x²-4x+1 3x²-10x-8>0
3x²-10x-8=0 x1=-2/3 x2=4
+ - +
-----------------(-2/3)----------------(4)-------------
x∈(-∞;-2/3)∪(4;+∞)