Пошаговое объяснение:
Не зовсім ясно що тобі потрібно - намалювати чи вирішати.
Давай спочатку вирішаємо.
Що таке рівняння? Це якийсь графік - кривий чи прямий (без різниці).
Що таке система рівнянь.
Система рівнянь - це точка в якій перетинаються ці два графіки (описані цими рівняннями)
Давай вирішаємо систему твоїх рівнянь, і цим самим узнаємо точку перетину цих графіків.
(ми тепер знаємо чому дорівнює х ( х=6-4у), підставляємо тепер цей відомий "х" в верхній вираз:
, розкриваємо дужки в верхньому рівнянні
, перекинули ігрек вправо, а 5 вліво з другими знаками
, ми узнали "у" = 1 , підставляємо "у" в нижнє рівняння
Оце і є координати в якій перетинаються два графіка. Подивись на своєму графіку уважніше, бо на фото нічого не понятно.
Ну, а графічно.., верхнє рівняння напиши : y = 3х - 5,
а тепер просто підставляй у рівняння числа:
х = 1, у = -2 (y = 3*1 - 5),
х = 2, у = 1 (y = 3*2 - 5),
х = 3, у = 4 (y = 3*3 - 5), .. і т.д...
Побудуй по цих координатах графік.
А тепер графічно будуємо .., нижнє рівняння напиши : х = 6 - 4у,
а тепер просто підставляй у рівняння числа:
у = 1, х = 2 (х = 6 - 4*1),
у = 2, х = -2 (х = 6 - 4*2),
у = 3, х = -6 (х = 6 - 4*3), .. і т.д...
Побудуй по цих координатах графік.
Повинно щось вийти.
1) 13
2) 7
3) зелена, червона, синя ( у синій)
4)1) 75 — 6 = 69 (ябл.) — стало в двох кошиках після того, як із І кошика взяли 6 яблук.
2) 69 — 9 = 60 (ябл.) — стало в двох кошиках після того, як із II кошика взяли 9 яблук.
3) 60:2 = 30 (ябл.) — стало в кожному кошику.
4) 30 + 6 = 36 (ябл.) — було в І кошику.
5) 30 + 9 = 39 (ябл.) — було в II кошику.
Відповідь: у І кошику було 36 яблук, у II кошику — 39 яблук.
5)10 : 10 = 1 – було овець у Герасима або у Якова;
1 х 2 = 2 – було овець у Михайла або у Івана;
2 х 2 = 4 – було овець у Петра.
Відповідь: у Івана – 2 овець, у Петра – 4 вівці, у Якова – 1 вівця, у Михайла – 2 вівці, у Герасима – 1 вівця.
