М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ilonabunduk
ilonabunduk
14.12.2022 07:24 •  Математика

найдите сумму трёх чисел, первое из которых равно 4,2 а каждое следующее больше предыдущего на 3 2/3​

👇
Ответ:
ataev0512
ataev0512
14.12.2022

26,3

Пошаговое объяснение:

переведем 4,2 в неправильную дробь: \frac{42}{10}

и 3 2/3 тоже \frac{11}{3}

т.к знаменатели разные домножим первую дробь на 3 , а второю на 10

получим: \frac{126}{30} и \frac{110}{30}

значит второе число будет: \frac{126}{30} + \frac{110}{30} = \frac{236}{30}

значит третье число будет: \frac{236}{30} + \frac{110}{30} = \frac{346}{30}

найдем сумму \frac{126}{30} + \frac{236}{30} + \frac{346}{30}=\frac{708}{30} =\frac{118}{5}=26,3

4,6(94 оценок)
Ответ:
TheAlexKillGame
TheAlexKillGame
14.12.2022

23.6

Пошаговое объяснение:

1-й :

1-е число

4.2 = 4\dfrac{1}{5}

2-е число

4\dfrac{1}{5} + 3\dfrac{2}{3} = 4\dfrac{3}{15} + 3\dfrac{10}{15} = 7 \dfrac{13}{15}

3-е число

7\dfrac{13}{15} + 3\dfrac{10}{15} =10\dfrac{23}{15} =11\dfrac{8}{15}

Сума трёх чисел

4\dfrac{3}{15} + 7 \dfrac{13}{15} + 11\dfrac{8}{15} =22\dfrac{24}{15} =23\dfrac{9}{15}=23\dfrac{3}{5} =23.6

2-й :

Арифметическая прогрессия

a_1 = 4.2 = 4\dfrac{1}{5}

d = 3\dfrac{2}{3}

a_3 = a_1 + 2d = 4\dfrac{1}{5} + 2\cdot 3\dfrac{2}{3} = 4\dfrac{1}{5} + 2\cdot \dfrac{11}{3} = 4\dfrac{1}{5} + \dfrac{22}{3} = \\ \\=4\dfrac{3}{15} + 7\dfrac{5}{15} =11\dfrac{8}{15}

S_3 = \dfrac{a_1+a_3}{2}\cdot3 = \dfrac{4\dfrac{3}{15} +11\dfrac{8}{15} }{2}\cdot3 = \\ \\=\dfrac{15\dfrac{11}{15} }{2}\cdot3 = \dfrac{\dfrac{236}{15} }{2}\cdot3 =\dfrac{236}{10} =23.6

4,8(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kamilhabirov
kamilhabirov
14.12.2022

Гимнастика на современном этапе сло­жилась как стройная система методов и средств, направлен­ных на всестороннее физическое развитие людей. Она располагает научной теорией, методикой, предусматрива­ющими широкое использование гимнастических упражнений в разных звеньях системы физического воспитания.

Цель данной работы рассмотреть гимнастику как систему физических упражнений, применяемых для укрепления здоровья, гармоничного физического развития и совершенствования двигательных человека.

Исходя из поставленной цели, задачами работы являются:

определить место гимнастики в системе физического воспитания;

рассмотреть общеразвивающие виды гимнастики;

изучить какие виды гимнастики относятся к спортивным;

проанализировать значение прикладных видов гимнастики.

4,5(51 оценок)
Ответ:
misterkorolev0
misterkorolev0
14.12.2022
Гимнастика (греч. γυμναστική [gymnastike], от γυμνάζω [gymnazo] — упражняю, тренирую; по другой версии от др.-греч. γυμνός [gymnos] — голый, обнажённый) — один из наиболее популярных видов спорта и физической культуры. К спортивным видам гимнастики относятся: спортивная, художественная, акробатическая, эстетическая, командная, аэробическая гимнастика. Соревнования по гимнастике в Солт Лейк Сити, Юта. Оздоровительные виды гимнастики предусматривают выполнение упражнений в режиме дня в виде упражнений утренней гимнастики, физкультуры, физкульт минутки в учебных заведениях и на производстве. Существует несколько видов оздоровительной гимнастики: Гигиеническая гимнастика — используется для сохранения и укрепления здоровья, поддержания на высоком уровне физической и умственной работо общественной активности. Ритмическая гимнастика — разновидность оздоровительной гимнастики. Важным элементом ритмической гимнастики является музыкальное сопровождение.
4,4(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ