М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Vureshivatel
Vureshivatel
25.11.2021 23:10 •  Математика

Прочитай задачу й розв'яжи її. Доповни схему, Андрійко пройшов від свого дому до будинку Михайлика 157 м. Разом вони пішли до школи, долаючи відстань на 243 м більшу, ніж Андрій про- йшов сам. Після закінчення уроків хлопці пішли до автобусної зупинки і пройшли 660 м, а потім - поїхали до музею на автобусі. Відстань, яку вони проїхали, у 13 разів більша, ніж від будинку Михайла до школи. Від музею Андрійко повертався додому іншою дорогою, що становить 1/6 відстані від школи до автобусної зупинки. Яку відстань подолав Андрійко сам і разом із товаришем упродовж дня?

👇
Ответ:
А04рлан05
А04рлан05
25.11.2021

14+67+34=76. кщаоеұшпзпшиш

шұпшншн мен берген белгіні доминантты және маған тірклші мен берген белгіні таңдап қандай кантет түсіриін мен сені сүйемін мен сені көрмегелі

4,6(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
рыттп
рыттп
25.11.2021

1.  МОТИВ -  Побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей субъекта; совокупность внешних или внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих ее направленность (мотивация).

2. Психология, профессиональная деятельность, мотивация, личностные свойства, формирование умений и навыков, потребности.

3. Возможные ошибки при выборе профессии

Типичные ошибки при выборе профессии

Выбирать профессию, не имея о ней достоверной информации. ...

Ориентироваться только на такие признаки, как престижность и/или

Выбор профессии под влиянием товарищей («за компанию», чтобы не отстать). ...

Перенос отношения к человеку, представителю той или иной профессии, на саму.

4,6(10 оценок)
Ответ:
АкоLove
АкоLove
25.11.2021

Пошаговое объяснение:

Для того, чтобы построить КПВ, необходимо рассчитать альтернативные издержки выращивания 1т пшеницы на первом поле и определить возможный урожай пшеницы на втором поле.

   Картофель, т    Пшеница,т    Альтерн. идержки 1т пшен.

1 поле    300    100    

2 поле    400        2

а) На 1 поле альтернативные издержки выращивания 1т пшеницы равны 3 (300:100=3).

б) Возможный урожай пшеницы на 2 поле – 200т (400:2=200).

Т.к. альтернативные издержки выращивания 1т пшеницы на 1 поле выше, чем на втором, его выгоднее использовать под картофель, а второе поле под пшеницу. Точка перегиба кривой КПВ будет иметь координаты: 300т картофеля, 200т пшеницы.

4,5(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ