М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Babai7777
Babai7777
20.03.2023 06:03 •  Математика

1. если каждому из своих детей папа даст по 9 попугаев, то у него останется 7 попугаев; если же он им даст по 11 попугаев, то не хватит 3 попугаев. сколько попугаев у папы? 2. если я захочу купить 144 карандаша, то мне не хватит 13 рублей. А если я куплю 133 карандаша, то у меня останется 20 рублей. Сколько у меня денег?

3. Учитель решил раздать ученикам конфеты. Если каждому ученику давать по 4 конфеты, то не розданными останутся 17 конфет. а если раздавать по 5 конфет, то четверым не хватит(им не достанется ни одной конфеты). Сколько у учителя было конфет? А сколько учеников?

👇
Ответ:
Додоша18
Додоша18
20.03.2023

1.52 попугая у папы

1)9*5(детей)=45

еще 7 осталось=45+7=52

11*5=55

55-52=3

4,6(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Котанская
Котанская
20.03.2023
Шел долговяз-в землю увяз. 
(Дождь)
Меня ждут, зовут,
А приду o-прочь бегут.
(Дождь)
Крупно, дробно зачастило, 
Всю землю напоило. 
(Дождь)
Живет в небе, 
Гулять пойдет - 
Ноги на землю спустит. 
(Дождь)
В небе родился,
В земле схоронился.
(Дождь)
Посмотрю я в окошко - 
Идет длинный Антошка. 
(Дождь)
Он длиннющий,
Он большущий,
Он от тучи до земли.. .
Пусть идет он пуще, пуще,
Чтоб грибы скорей росли.
(Дождь)
Седой дед у ворот 
Всем глаза заволок. 
(Туман)
Клубится, а не дым, 
Ложится, а не снег. 
(Туман)
Над рекой, над долиной 
Повисла белая холстина. 
(Туман)
С неба крупа падает. 
(Град)
Лежало одеяло, 
Мягкое, белое. 
Солнце напекло - 
Одеяло утекло. 
(Снег)
Живет - лежит,
Умрет - побежит
(Снег)
Пришла девушка Беляна, 
Побелила все поляны. 
(Снег)
Пушистый ковер
Не руками ткан,
Не шелками шит,
При солнце, при месяце
Серебром блестит.
(Снег)
На дворе горой,
А в избе водой.
(Снег)
4,4(94 оценок)
Ответ:
026k
026k
20.03.2023

Пошаговое объяснение:

рассматриваем два случая, т.к. модуль можно раскрыть с плюсом и с минусом

у вас рассмотрен первый случай, когда модель раскрывают с минусом

|-x| = 6, |x| = 6

|-(|x| - 2)| = 6 - так же верно, отсюда минус

-(|x| - 2) = 6

далее раскрывая скобки получаем запись аналогичную:

(-1) * (|x| - 2)

умножаем (-1) на каждое слагаемое:

(-1) * |x| + (-1) * (-2) = -|x| + 2

так же можно просто запомнить правило:

при умножении на "-" меняем все знаки на противоположные

заметьте, у нас был в скобках |x| стал -|x|, было -2 стало +2

дальнейшее решение:

-|x| + 2 = 6

-|x| = 6 - 2

-|x| = 4

|x| = -4

нет решений, т.к. модуль не может быть отрицательным

рассматриваем второй случай, про который говорили в начале

|x| - 2 = 6

|x| = 6 + 2

|x| = 8

x = -8 или x = 8

4,7(65 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ