М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
русский132
русский132
15.01.2023 07:51 •  Математика

Составте число, чтобы к нему можно было как можно больше признаков делимости .

👇
Ответ:
hrndo
hrndo
15.01.2023

Пошаговое объяснение:

Например, число 82350- оно делится на 2, 3, 5, 9, и 10

4,8(20 оценок)
Ответ:
3xoTualetnogo6a4ka
3xoTualetnogo6a4ka
15.01.2023

9540

Пошаговое объяснение:

Делится на 2,потому что оканчивается четной цифрой.

9540:2=4770

делится на 3 ,потому что сумма цифр этого числа 9+5+4+0=18 делится на 3.      

9540:3=3180

делится на 4,потому что число делится на 4, если последние две цифры числа делятся на 4 . 40 делится на 4.

9540:4=2385

делится на 5,потому что на 5 делятся числа,которые оканчиваются на 0 или на 5.     9540 оканчивается на 0.

9540:5=1908

делится на 6,потому что делится на 2 и на 3.

9540:6=1590

делится на 9 ,потому что сумма цифр этого числа 9+5+4+0=18 делится на 9.

9540:9=1060

делится на 10,потому что число оканчивается на 0.

9540:10=954

4,8(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dii02
Dii02
15.01.2023
Всего 23 разных ответа, т.к. в классе 23 ученика и каждые два из них набрали разное число .

Составим шкалу полученных и пронумеруем их от 1 до 23. 

Сначала идут 13 учеников с номерами от 1 до 13, потом идет Петя, потом х, который нам надо найти. Если с другого конца, то среди первых 13 учеников неизвестным номером идет Вася, потом х учеников, который нам надо найти, потом 17 учеников с от 23-17 до 23, среди которых Петя. Т.е. это перекрывающие друг друга числовые множества.

Собираем всё сказанное выше вместе и подытоживаем:

23-17=6, значит группы учеников такие:

Номера
Группа I - 13 учеников с количеством меньше, чем у Пети:
с 1 по 5 
Вася - 6-й
7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
Группа II - 17 учеников с количеством больше, чем у Васи:
7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
Петя - 14-й
с 15 по 23

Получается, что номера 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 - это 7 учеников, которые набрали больше, чем Вася, но меньше, чем Петя - ответ.
4,6(39 оценок)
Ответ:
arriiina
arriiina
15.01.2023
Всего 23 разных ответа, т.к. в классе 23 ученика и каждые два из них набрали разное число .

Составим шкалу полученных и пронумеруем их от 1 до 23. 

Сначала идут 13 учеников с номерами от 1 до 13, потом идет Петя, потом х, который нам надо найти. Если с другого конца, то среди первых 13 учеников неизвестным номером идет Вася, потом х учеников, который нам надо найти, потом 17 учеников с от 23-17 до 23, среди которых Петя. Т.е. это перекрывающие друг друга числовые множества.

Собираем всё сказанное выше вместе и подытоживаем:

23-17=6, значит группы учеников такие:

Номера
Группа I - 13 учеников с количеством меньше, чем у Пети:
с 1 по 5 
Вася - 6-й
7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
Группа II - 17 учеников с количеством больше, чем у Васи:
7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
Петя - 14-й
с 15 по 23

Получается, что номера 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 - это 7 учеников, которые набрали больше, чем Вася, но меньше, чем Петя - ответ.
4,5(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ