Подскажите, почему все такие умные?
Во-первых, умные далеко не все, просто именно те, кто умён учат других. Во-вторых, умными они становятся постепенно, учась на своих же ошибках (см. ниже).
И ещё добавлю, насчёт твоего "предела" - это fixed mindset (фиксированное мышление), не очень прогрессивное мышление. По моему мнению, лучше - growth mindser (установка на рост). Почитай про них на досуге.
Почему когда реально стараешься, а выходит из этого "ничего"
Ну, как минимум, это нормально. Большинство открытий совершаются путём бесчисленных проб и ошибок. Ошибаться, терпеть неудачи - нормально, с этим, увы, ничего не поделать. Но знаешь, с ошибок можно неплохо разобраться в вопросе - учиться и улучшать себя.
P.S. , по сути, ничего не значат, ибо это лишь число в базе данных, не забивай ими свою голову.
ответ: 3 варианта: 10, 26 или 74.
Пошаговое объяснение:
1. 3 взмаха палочки могли иметь такие действия (я отталкиваюсь от конечного числа, от 50, поэтому когда волшебник уменьшал (отнимал), я прибавляю (ставлю +), а когда увеличивал (умножал), я делю (ставлю :):
а) увеличить, увеличить, увеличить (50:5:5:5=0,4);
б) увеличить, увеличить, уменьшить (50:5:5+8=10);
в) увеличить, уменьшить, увеличить [((50:5)+8):5=3,6];
г) увеличить, уменьшить, уменьшить (50:5+8+8=26);
д) уменьшить, увеличить, увеличить ((50+8):5:5=2,32);
е) уменьшить, увеличить, уменьшить ((50+8):5+8=19,6);
ж) уменьшить, уменьшить, увеличить ((50+8+8):5=13,2);
з) уменьшить, уменьшить, уменьшить (50+8+8+8=74).
С точки зрения математики, существует 8 вариантов действий, но с точки зрения практической, у волшебника изначально не могло быть 0,4 или, скажем, 13,2 монеты. Скорее всего, у него было целое число монет, а именно: 10, 26 или 74.
Дано:
ABCD - трапеция
∠A+∠D=90°
BN=NC
AM=MD
Доказать: MN = (AD+BC)
1) Построим NK || AB и NF || CD ABNK и NCDF параллелограммы.
2) ∠1 = ∠3 (Соответственные при AB || NK и секущей AK)
3) B ΔKNF: ∠3-∠4=90° => ∠N=90° и ΔKNF - прямоугольный, NM - медиана.
4) Следовательно, NM= KF, где KF=AD - (AK-FD) = AD - BC => MN= (AD-BC), что и требовалось доказать