М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
marga23042002
marga23042002
15.10.2022 02:11 •  Математика

Розв’яжи рівняння (х+2,4)-3 1/2= 1 9/50

👇
Ответ:
slolia
slolia
15.10.2022

Пошаговое объяснение:

(x + 2.4) - 3 \frac{1}{2} = 1 \frac{9}{50} \\ 50x + 120 - 25(3 \times 2 + 1) = 1 \times 50 + 9 \\ 50x + 120 - 25(6 + 1) = 1 \times 50 + 9 \\ 50x + 120 - 25 \times 7 = 1 \times 50 + 9 \\ 50x + 120 - 175 = 1 \times 50 + 9 \\ 50x - 55 = 1 \times 50 + 9 \\ 50x - 55 = 50 + 9 \\ 50x - 55 = 59 \\ 50x = 59 + 55 \\ 50x = 114 \\ x = 114 \div 50 \\ x = \frac{57}{25} = 2 \frac{7}{25} = 2.28

4,4(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Не будем писать, что МНОГО ВОПРОСОВ- нарушение
РЕШЕНИЕ
ДАНО
Всего = 25
Зеленых = 5
Красных = 20
РЕШЕНИЕ
а) Номер 4 = 1 из 25 = 1/25 = 0,25 = 4% - ОТВЕТ
b)  Два события = И "№ 4" И "зеленый" - произведение вероятностей
Р(b) = 1/25 *  5/25 = 5/125 = 1/25 = 0,04 = 4% - ОТВЕТ
c)  Три события = И "№4"  И "зеленый" и "ЧЕТНЫЙ" 
Вероятность четного = 0,5
P(c) = 1/25 * 5/25 * 0,5 = 1/ 250  =0,004 = 0,4% - ОТВЕТ
ЗАДАЧА 2 - рыба
Три наживки, но события НЕ зависимые - ИЛИ
Вероятности суммируются
Р(2) = 1/3* 0,5 + 1/3 *0,6 +1/3 *0,7= 1/6+1/5+7/30 = 3/5 = 0,6 = 60%
4,7(58 оценок)
Ответ:
muckanvicktoria
muckanvicktoria
15.10.2022

Песня-  Glossary Link мадригал (Италия); шансон (Франция). Тематическое богатство: «Охота на оленя», «Эхо», «Битва при Мариньяно»...

Танцевальная музыка: Павана (от «павлин») – гордый, плавный танец, открывающий празднества (Италия);  

Гальярда (весёлая) – быстрый, с подпрыгивающим ритмом танец (Италия);  

Аллеманда – танец-шествие (Германия).

Композиторы и музыкальные теоретики Возрождения – Й. Тинкторис, Дж. Царлино и другие – изучали древнегреческие музыкальные трактаты; в эту эпоху возродилось утерянное совершенство музыки древних греков; появившаяся в конце XVI — начале XVII в. опера ориентировалась на законы античной драмы.

В эпоху Возрождения формировались национальные музыкальные школы: итальянская (Дж. П. Палестрина), испанская (Т. Л. де Виктория), английская (У. Берд), немецкая (Л. Зенфль). Самая крупная – нидерландская (франко-фламандская) полифоническая школа.

4,5(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ