М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ЛориXD
ЛориXD
27.06.2020 15:02 •  Математика

На кладбище произошло ограбление. Преступник скрылся с места преступления на такси Сержант полиции должен направить на задание лучших следователей – Альберта, Бориса, Евдокима, Семёна, Дмитрия и Егора. Ему необходимо направить двоих на опрос свидетелей в крематорий, одного на обзвон катафалкоф, двоих на осмотр места преступления . Сколько вариантов есть у сержанта полиции, если Альберт ‍♂️ и Семён ‍♀️ никогда не работают вдвоем? (ОШИБОЧНЫЕ ответы 624, 126, 22)

👇
Ответ:
Fateev20067
Fateev20067
27.06.2020

Пошаговое объяснение:

Оставим тему задачи на совести составителей учебника.

Зачем давать детям задачи про кладбища и про преступления?

И что можно украсть на кладбище? Гроб? Лопату? Землю?

Ладно, перейдем к самой задаче.

Нужно 5 следователей: 2 на опрос свидетелей, 1 на обзвон, 2 на осмотр места происшествия.

А есть 6 человек: Альберт, Борис, Евдоким, Семён, Дмитрий и Егор.

При этом Альберт и Семен никогда не работают вдвоем.

1) Отправляем Альберта на опрос, а второго человека на опрос можно выбрать из 4: Борис, Евдоким, Дмитрий и Егор. Это 4 варианта.

На осмотр места происшествия нужно 2 человека из оставшихся 4.

Это C(2, 4) = 4*3/2 = 6 вариантов.

На обзвон можно выбрать 1 из оставшихся 2. Это 2 варианта.

Всего 4*6*2 = 48 вариантов.

2) Отправляем Альберта на осмотр места происшествия.

Это такая же ситуация, как в 1), Семена к нему в пару ставить нельзя.

Поэтому тоже 48 вариантов.

3) Отправляем Альберта на обзвон. Там 1 человек, поэтому Семена можно отправить куда угодно.

2 человека из 5 - на опрос. Это C(2, 5) = 5*4/2 = 10 вариантов.

2 человека из оставшихся 3 - на осмотр места происшествия.

Это C(2, 3) = 3*2/2 = 3 варианта.

Это 3*10 = 30 вариантов.

Всего получается 48 + 48 + 30 = 126 вариантов.

Это должен быть верный ответ.

4,5(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ЭляВ1988
ЭляВ1988
27.06.2020

Для того чтобы определить осталось ли молоко в бидоне, сначала необходимо сложить молоко, которое налили в кувшин и банку.  

1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6.

Следовательно, в кувшин и банку всего налили 5/6 часть всего молока.  

Далее к полученному значению следует прибавить часть молока, которое налили в пилу.  

5/6 + 1/6 = (5 + 1)/6 = 6/6.  

Следовательно, в бидоне молока не осталось, так как все молоко поделили на 6 частей, 3 из которых налили в кувшин, 2 части молока налили в банку и 1 часть налили в пилу.  

ответ: в бидоне молока не осталось.

Пошаговое объяснение:

4,6(7 оценок)
Ответ:
zuzu100
zuzu100
27.06.2020

Пошаговое объяснение:

Для решения данного задания, вспомним, что для того, чтобы сравнить обыкновенные дроби с разными знаменателями мы их должны привести к общему знаменателю. Сравнение дробей с равными знаменателями сводится к сравнению их числителей. 1) 8/15 = 8 * 4 / 15 * 4 = 32/60. 7/12 = 7 * 5 / 12 * 5 = 36/60. Так как знаменатели равны, а 32<35 то: 8/15 < 7/12. 2) 11/303 = 11 * 2 / 303 * 2 = 22/606. 7/202 = 7 * 3/ 202 * 3 = 21/606. Так как знаменатели равны, а 22>21 то: 11/303 > 7/202 .

4,6(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ