3 * (0,4 * х + 7) - 4 * (0,8 * х - 3) = 2;
Раскроем скобки. Число перед скобкой умножаем на значения и переменные в скобках и ставим знак действия.
3 * 0.4 * x + 3 * 7 - 4 * 0.8 * x + 4 * 3 = 2;
1.2 * x + 21 - 3.2 * x + 12 = 2;
Приведем подобные значения в уравнении с двух сторон.
1 * x - 3 * x + 21 + 12 = 2;
-2 * x + 33 = 2;
Переменные запишем по левую сторону уравнения, тогда числа нужно записать на противоположной стороне, то есть на левой стороне уравнения.
-2 * x = 2 - 33;
-2 * x = -31;
2 * x = 31;
x = 31/2;
x = 15.5.
Пошаговое объяснение:
Пусть на первом складе было х тонн картофеля, тогда на втором складе было 2,5х тонн картофеля. Когда на первый склад привезли ещё 189 тонн картофеля, то на нем стало (х + 180) тонн. Когда на второй склад привезли 60 тонн картофеля, то на нем стало (2,5х + 60) тонн. По условию задачи известно, что после этого на обоих складах картофеля стало одинаковое количество. Составим уравнение и решим его.
х + 180 = 2,5х + 60;
х - 2,5х = 60 - 180;
-1,5х = -120;
х = -120 : (-1,5);
х = 80 (т) - на 1-м складе;
2,5х = 80 * 2,5 = 200 (т) - на 2-м складе.
ответ. 80 т; 200 т.
Пошаговое объяснение:
1640 - 700 = 940 (детей) - 2 лагерь
2040 - 940 = 1100 (детей) - 3 лагерь
Проверка :
700 + 940 + 1100 = 2740 ;