Чтобы определить, какая из нарисованных зеленых точек является симметричной точке А относительно данного изображения, мы должны использовать концепцию симметрии.
Симметрия - это свойство, при котором фигура или объект выглядит так же после отражения или поворота.
Чтобы найти симметричную точку, нам нужно найти такую точку, которая находится на той же самой линии симметрии, что и точка А, но на противоположной стороне.
Для этого мы можем провести линию симметрии, которая будет проходить через точку A и через середину отрезка, соединяющего вершины треугольника. Так как фигура представляет собой треугольник, линия симметрии будет проходить через середину основания.
Далее, нам нужно найти точку, которая находится на этой линии симметрии, но на противоположной стороне от точки А.
Рассмотрим каждую из нарисованных зеленых точек и проверим, находятся ли они на прямой линии симметрии:
1. Точка B: Она находится на прямой линии симметрии и находится на противоположной стороне от точки A, поэтому она может быть симметричной точкой.
2. Точка C: Она находится на прямой линии симметрии, но находится на той же стороне, что и точка A. Поэтому она не может быть симметричной точкой.
3. Точка D: Она не находится на прямой линии симметрии, поэтому она не может быть симметричной точкой.
Таким образом, единственная симметричная точка относительно точки А на прямой линии симметрии - это точка B.
Ответ: Точка B является симметричной точкой относительно точки А.
Добрый день! Разумеется, я готов выступить в роли школьного учителя и ответить на данный вопрос.
Правильный шестиугольник имеет шесть вершин, обозначим их буквами A, B, C, D, E и F. Маша и Даша независимо друг от друга выбирают по одной вершине каждый.
а) Нам нужно найти вероятность того, что это окажутся разные вершины.
Общее количество возможных событий равно 6 (поскольку у нас есть 6 вершин) для каждого из детей. Однако, так как Маша и Даша выбирают независимо друг от друга, общее количество возможных комбинаций выбора вершин будет равно 6 * 6 = 36.
Теперь мы должны определить, сколько из этих комбинаций удовлетворяют условию "разные вершины". Есть несколько вариантов выбора пары вершин: AD, AE, AF, BD, BE, BF, CD, CE, CF, DA, DB, DC, EA, EB, EC, FA, FB, FC. Всего таких комбинаций 18.
Таким образом, вероятность того, что Маша и Даша выберут разные вершины, равна 18/36 = 1/2.
б) Теперь нам нужно найти вероятность того, что отрезок, соединяющий выбранные вершины, окажется диагональю.
Для того чтобы отрезок, соединяющий выбранные вершины, был диагональю шестиугольника, выбранные вершины не должны быть соседними. Посмотрим на шестиугольник и определим, какие вершины являются соседними:
- A имеет соседние вершины B и F.
- B имеет соседние вершины A и C.
- C имеет соседние вершины B и D.
- D имеет соседние вершины C и E.
- E имеет соседние вершины D и F.
- F имеет соседние вершины A и E.
Таким образом, возможные комбинации выбора вершин, образующих диагональ, будут следующими:
- AC, AD, AE.
- BD, BE, BF.
- CD, CE, CF.
- DA, DB, DC.
- EA, EB, EC.
- FA, FB, FC.
Всего таких комбинаций 18.
Теперь мы должны вычислить вероятность этого события. Количество возможных комбинаций выбора вершин равно 6 * 5 = 30 (учитываем, что первый выбор был один из 6 вершин, а второй выбор может быть только одна из оставшиеся 5 вершин).
Таким образом, вероятность того, что отрезок, соединяющий выбранные вершины, окажется диагональю, равна 18/30 = 3/5.
Вот так можно решить эту задачу и найти вероятности для обоих событий. Если у тебя возникнут дополнительные вопросы или что-то непонятно, не стесняйся задавать!
3комп.=210
210:3=70
7комп. умножить на 70=490р