М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nastya250420021
Nastya250420021
02.05.2021 22:53 •  Математика

на складе было 3650. Овощ в первый день вывезли 0,45 этого количества, на второй день 2\3 того, что вывезли в первый день, а в третий - остальные. Сколько килограмм овощей вывезли на третий день

👇
Ответ:
KrASaVa307
KrASaVa307
02.05.2021

Пошаговое объяснение:

3650×045=1642,5кг 1 день

1642,5÷3×2=1095 кг 2день

3650- (1642,5+1095)=912,5кг 3 день

4,6(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
крис897
крис897
02.05.2021

100 человек

Пошаговое объяснение:

Число тех, кто не решил ни одной задачи возьмём за х

800 задач решили по алгебре

700 задач решили по геометрии

600 задач решили по тригонометрии

А+Г=600 школьников

А+Т=500 школьников

Г+Т=400 школьников

А+Г+Т= 300 школьников

1) А+Г+Т=800+700+600=2100 -всего решили задач по А,Г,Т

т.к. 300 человек (которые решили по три задачи) учтены при А+Г, А+Т, Г+Т определим сколько человек решили по две задачи.

2) А+Г=600 - 300=300 чел решили только две задачи А+Г

3) А+Т=500- 300 =200 чел решили только две задачи А+Т

4) Г+Т=400-300= 100 чел. решили только две задачи Г+Т

5) 300+200+100=600 человек решили две задачи

6) 600*2+300*3=1200+900=2100 задач решили школьники (которые решили по две и по три задачи)

7)2100-2100=0- задач решили школьники (которые решили только по одной задачи)

8) 300+600=900 школьников решили две и более задач

9) 1000-900=100 школьников ничего не решили

ответ: 100 школьников ничего не решили.

Ниже прикрепил картинку, чтобы было видно визуально


На олимпиаде по математике школьникам предложили решить три задачи: одну по алгебре, одну по геометр
4,7(66 оценок)
Ответ:
marjna167
marjna167
02.05.2021
1) Горы, т.к. моря находятся очень глубоко, и солнечного света доходит меньше, чем на возвышенностях.
3) Это спорный вопрос. Звук - это колебания. Например, в космосе ты не услышишь ничего, т.к. там нет воздушного пространства, следовательно, и нет звука (т.к. он не может распространяться). На Луне тоже нет воздуха, но в принципе, если приложить ухо к земле, то,возможно, кое-какой звук можно будет уловить.
2)Это хороший вопрос. Пришлось подумать. Как мы знаем, Луна всегда повернута только одной стороной к Земле. И большинство морей находятся именно на этой стороне. Когда метеорит летит к этой стороне, то Земля притягивает его к себе, и метеорит сгорает в атмосфере Земли, не добравшись до Луны. А на обратной стороне Луны морей почти нет; Земля не может притянуть метеориты, поэтому они там и бомбят Луну. В связи с чем и получается, что на материки падает больше метеоритов, чем на моря.
Отметь как лучшее, удачки ;)
4,5(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ