Х+45=50 Х=50-45 (переносишь числа в правую часть, меняя при этом знак на противоположный, и выполняешь действия) Х = 5
Или рассуждаешь логически: Мы к неизвестному чмслу прибавляем 45 и получаем 50. Значит, чтобы найти немзвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое. Моя учительница еще показала мне, что можно, если запутался, написать где-нибудь карандашом или на полях (для себя) похожий пример, но с легкими числами. И тогда, отталкиваясь от них, можно с легкостью решить практически любое уравнение. Я до сих пор иногда этим пользуюсь :)
Вот как можно рассуждать на этом же уравнении:
Х+45=50 Это сумма. Представим легкий пример на сумму, например: "3+7=10". Как в таком случае можно найти 3? Мы из 10 вычитаем 7. Значит, и в нашем примере мы из 50 вычитаем 45.
Образное воссоздание реальности создает нашу личность. Культурное и духовное развитие имеет большое влияние на нашу жизнь.Действительно, в большинстве случаев людей оценивают не по внешнему виду, а по тому, что у них внутри. Человек с очень непривлекательной внешностью может оказаться прекрасным, стоит лишь познакомиться с ним поближе. Всесторонне развитые, богатые духовно люди всегда вызывали интерес у окружающих, с ними интересно и приятно общаться. Все мы должны развиваться, самосовершенствоваться, а искусство нам в этом нелегком деле. Оно лучше познать окружающий мир и самих себя. Познание себя — один из важнейших этапов становления человеческой личности. Часто искусство — это самоутвердиться, сказать что-то всему миру. Это как послание в будущее, своеобразное обращение к народу. Каждое произведение искусства имеет свою цель: ознакомить, научить, побудить к размышлениям. Искусство требует понимания. Бездумное созерцание картин или прочтения книг великих мастеров не имеет никакого смысла. Нужно понимать, что именно хотел сказать художник, с какой целью появилось то или иное творение. Только при этом условии искусство выполнит свою задачу, научит нас чему-то.
Решение а: Так как 6 м = 600 см и 4 м 15 см =415 см
то Площадь прямоугольника ABC (S abc) = 600 * 415 / 2 = 124500 см²
Решение б Так как 8 дм 6 см = 86см, 11 дм 7 см =117 см то Площадь прямоугольника ABC (S abc) = 86 * 117 /2 =5031 см²
Пошаговое объяснение: