1
РешениеПо условию задачи каменщиков 5, значит частей тоже 5. Три части из пяти у каменщиков, которые израсходовали по 326 кирпичей, остальные две части у двух других каменщиков. Разница между этими частями одна пятая, которая равна:326 * 3 = 978(кирпичей);далее вычисляем, сколько всего было кирпичей:978 * 5 = 4890.ответ: вначале недели каменщики получили всего 4890 кирпичей.
Задача 2
РешениеПусть ученик выточил x деталей. Тогда:4x = (130 – x) : 3130 – x = 4x * 3 = 12x13x = 130x = 130 : 13x = 10 (деталей выточил ученик);130 – 10 = 120 (деталей) выточил токарь.ответ: токарь выточил 120 деталей, ученик 10.
Пошаговое объяснение:
вот ответ удачи
С незапамятных времен и до сегодняшних дней человека соровождает музыка, песня, а значит, и музыкальные инструменты. В древности музыкальное искусство глубоко почиталось. В Древней Греции богов, как правило, изображали с музыкальными инструментами в руках.
Волшебная сила музыки воспевается в преданиях и мифах. Так, древние греки сложили миф о певце Орфее. Там, где не меч и стрела, не сила и мужество, песня Орфея делала чудеса. Когда он брал в руки кифару и пел под мелодичный звон её струн, ветер переставал колыхать листву, далекие скалы двигались навстречу песне, море замирало, дикие звери выбирались из своих логовищ и смиренно шли за удивительным певцом, замороженные чудом из чудес - музыкой.
Люди древности видели в музыке волшебную, магическую силу и потому приписывали создание музыкальных инструментов богам.
Вот, таким образом, вполне подойдет под эту тему миф об Орфее и Эвридике.
Если вот:
из панциря черепахи сконструировал лиру младенец Гермес, будущий бог скотоводства, покровитель пастухов;
флейту изобрела воинственная богиня Афина.
Можно найти об этом мифы.
А вот отрывок:
Это было не помню когда.
Человек пас на поле стада.
Зверя дикого, птицу бил,
Сеял хлеб и рыбу ловил.
Введите в поиск и найдете полностью стихотворение.
В конце концов - миф это и есть искусство, это мировозрение древнего человека.
Пошаговое объяснение:
а)
<вета=30 градусов
Боковая сторона b=10
S=1/2×a×h
а - основание
h - высота
cos<вета=а/2 : b
a/2=b×cos30=10×(корень 3/2)=
=5корень3
а=5корень3 ×2=10 корень3
Катет лежащий против угла 30 равен половине гипотенузе :
h=1/2×b=1/2×10=5
S=1/2×10корень3 ×5=25 корень3 (ед^2)
Р=а+2b
P=10 корень3 +2×10=10корень3 +20 (ед)
б)
<вета=45 градусов
b=8
a - основание
h - высота
cos <вета=а/2 : b
a/2=b×cos45=8×(корень2 /2)=4корень2
а=4корень2×2=8корень2
h=a/2=4 корень 2, т. к тр-к равнобедренный
S=1/2×a×h
S=1/2×8корень2 ×4корень2 =32 (ед^2)
Р=а+2b
P=8корень2 +2×8=8корень2+16 (ед)