М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
derevnina450
derevnina450
03.10.2020 19:43 •  Математика

На день учителя марии ивановне до урока кто-то поставил на стол букет цветов.когда начался урок,мария ивановна спросила,кто принёс цветы. высказали следующие предположения: виктор и борис,виктор и даша,виктор и егор,борис и даша,борис и володя,володя и настя,настя и даша.оказалось,что в одном из предположений одно имя верно,а второе-нет,во всех других оба имени названо неверно.кто же принёс цветы?

👇
Ответ:
SanyaLe9
SanyaLe9
03.10.2020
Прав. ответ-Эгор.
В паре Виктор и Эгор, имя Егор-верно, а Виктор-нет!
имя Эгор встречаеться только 1 раз1 Значит именно он, принес цветы.
4,5(33 оценок)
Ответ:
maximkomaxs373
maximkomaxs373
03.10.2020
Цветы принесли Виктор и Борис
4,5(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tomlinsondarya
tomlinsondarya
03.10.2020
1\4=0.25                                                                                                                    1\8=0.125                                                                                                                  3\8=0.375                                                                                                                  1\5=0.2                                                                                                                      3\4=0.75
4,4(44 оценок)
Ответ:
mihaill1988
mihaill1988
03.10.2020
Заданное биквадратное уравнение преобразуем в квадратное заменой:
x^2 = y.
9y^2+17y-2=0.
Квадратное уравнение, решаем относительно y: 
Ищем дискриминант:D=17^2-4*9*(-2)=289-4*9*(-2)=289-36*(-2)=289-(-36*2)=289-(-72)=289+72=361;
Дискриминант больше 0, уравнение имеет 2 корня:
y_1=(√361-17)/(2*9)=(19-17)/(2*9)=2/(2*9)=2/18=1/9
;y_2=(-√361-17)/(2*9)=(-19-17)/(2*9)=-36/(2*9)=-36/18=-2.
Второй корень отбрасываем (нет корня из -2).
Возвращаем исходную переменную:
х = √(1/9).
х₁ = 1/3,
х₂ = -1/3
Сумма корней равна 0.
4,8(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ