М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
grantmarkaryan
grantmarkaryan
25.05.2022 04:32 •  Математика

Незнайка стал догонять шпунтика,когда расстояние между ними было равно 1 км 80 м.незнайка бежал со скоростью 170 м/мин, а шпунтик шёл со скоростью 80 м/мин.через сколько минут незнайка догонит шпунтика? с краткой записью зарание

👇
Ответ:
DazaOtaku
DazaOtaku
25.05.2022
Незнайка догоняет Шпунтика со скоростью v=vн-vш=170-80=90 м/мин.
Путь равный 1080 м он преодолеет за время t=S/v=1080м/90м/мин=12мин.
4,4(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
rtyurtuyu
rtyurtuyu
25.05.2022

При подготовке к походу вам необходимо принять самое активное участие в разработке его плана совместно с родителями или с группой одноклассников под руководством учителя, если в поход идёте классом.

При разработке плана необходимо детально обсудить основные цели похода и учебные задачи, которые необходимо будет отработать в походе. С учётом этого выбрать район похода и определить маршрут движения. При этом необходимо иметь в виду привлекательность путешествия и посильность отрабатываемых задач. Главное, чтобы в походе вы ближе познакомились с природной средой и получили удовлетворение от общения с ней.

Определяя район путешествия, необходимо его детально изучить. Затем разработать маршрут, для чего понадобится крупномасштабная карта выбранного района. Устанавливаются начальная и конечная точки маршрута и основные ориентиры, через которые будет проходить маршрут. Повороты на маршруте лучше выбирать у характерных, легко распознаваемых ориентиров. (Расстояние между ориентирами не должно превышать 2 км.) После этого необходимо произвести расчёт движения по маршруту. Расчёты оформляют на карте или в специальной таблице.

4,8(72 оценок)
Ответ:
shmakovaangeli
shmakovaangeli
25.05.2022
1) 5-3=2(на 2 мин. больше шел 2 мальчик)                                                        2) 130:2=65(м/мин) скорость мальчиков                                                             3) 65*5=325(м мальчик                                                                     4) 65*3=195(м мальчик                                                                      5) 325+195=520(м) расстояние было сначала                                                       ответ: 520(м) расстояния было между мальчиками сначала
4,4(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ