ответ: (1 целая 2/5 + 3,6 ) + (2 целых 5/6 - 2/3)
(1 целая 2/5 + 3/6) + (2 целых 5/6 - 2/3)=4 целых 1/15
1) 1 целая 2/5 + 3/6=1 целая 12/30 + 15/30=1 целая 27/30=1 целая 9/10
2) 2 целых 5/6 - 2/3=2 целых 10/12 - 8/12=2 целых 2/12=2 целых 1/6
3) 1 целая 9/10 + 2 целых 1/6 = 3 целых + (9/10 + 1/6)=3 целых + (27/30 + 5/30)=3 целых + 32/30=4 целых 2/30=4 целых 1/15
Я тебя правильно поняла???
Пошаговое объяснение:
1) У параллелограмма две стороны равны, значит, 8*2=16 (две стороны), 36-16=20 (две другие стороны)
20:2=10 (одна сторона)
2) Пусть ABCD-трап., OM-ср. Лин., CH-высота. Угол B=135гр. => угол A= 45гр. (180гр.-45гр.)=> угол A=углу D и равен углу DCH, т.к. Тр-ник DCH - прямоугольный => CH=HD=> треугольник DCH-р/б., т.е. HD=CH=10см. Проведем высоту BH1. AH1=HD =10см. Т.к. Ср. Линия= 16, то сумма BC+H1H= 16*2-10*2= 12см. 12см/2= 6см=> BC=6см, AD=6см+10*2= 26см
ответ: BC=6см, AD= 26см
3) это я незнаю.извини
РАЗВИТИЕ ЖИВОТНЫХ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕРЫ
Прямое развитие Личинка в целом похожа на взрослую особь, хотя и значительно меньше по размерам У пауков, некоторых кольчатых червей, части насекомых, птиц и млекопитающих
Непрямое развитие с полным метаморфозом Личинка имеет специальные органы, которые не свойственны взрослым особям, а ее рост и развитие сопровождается перестройкой всех органов и систем У насекомых (чешуекрылых, двукрылых, жесткокрылых и др.) и земноводных
Непрямое развитие с неполным метаморфозом Личинки имеют общие черты строения с взрослыми особями, но отличаются от них рядом существенных признаков (отсутствием крыльев, полового аппарата, другим типом органов дыхания) У насекомых (клопов, прямокрылых, вшей) и большинства клещей
ответ в закрепления можешь поставить 5 за ответ