Задание 2. Преобразуйте выражение в тождественно равное: 1) используя переместительное и сочетательное свойство сложения: 4 +а - 9 – b; 2) используя переместительное и сочетательное свойство умноже ния: 8m(-0,7n); 3) используя распределительное свойство умножения: 5а - 56. 4) Вывод.

Задание 2. Преобразуйте выражение в тождественно равное: 1) используя переместительное и сочетательн

👇

Открыть все ответы

Ответ:

карина1958

10.01.2022

1) Работаем по рис..

S полн.= S осн + S бок

S осн = √(р·(р-а)(p-b)(p-c)) ,где р - полупериметр:

р= (a+ b+ c)/2 = (10+10+12)/2 = 16, тогда

S осн = √(р·(р-а)(p-b)(p-c))= √(16·6·6·4) =4·6·2= 48 ( см²).

2) Если боковые грани наклонены к плоскости основания под одним углом,

то площадь боковой поверхности равна половине произведения периметра

основания на высоту боковой грани: S бок = P осн·SH = 32·SH =...

Если боковые грани наклонены к плоскости основания под одним углом, то
в основание пирамиды можно вписать окружность, причём вершина пирамиды

проецируется в её центр, т.е. НО = r = Sосн/ p=48/16= 3 (см)

Из ΔSOH - прям.: L SHO = 45⁰, тогда L SHO = 45⁰, значит ΔSHO - равнобедрен.

и SO=ОН=3 см, SH = 3√2 см .

S бок = P осн·SH = 32·SH = 32·3√2 = 96√2 (см²)

Таким образом S полн = 48 + 96√2 = 48(1+ 2√2) (см²).

4,8(38 оценок)

Ответ:

evadudina2016

10.01.2022

Мин беләм, бу банальная тема, һәм ул стара ничек дөньяны, тик шулай да мин телим аңларга, ни өчен без губим үз тормышы утопающих эш кулыннан үзләренә утопающих, шулай гласит халык дигән бер әйтем. Әгәр бу утопающий теләми ул чакта, - дип ташлап, аны язмыш кочагына. Ә, бәлки, барыбер тора вытащить аны диңгез иллюзий? Мөһим түгел " өчен уши яки протянуть ярдәм кулы, иң мөһиме вытащить һәм ничек була, быстрей әлегә начаррак булды. Кемдер инде, мөгаен, аңладым, мин әйтәм турында наркоманах. Турында теге парнях һәм девушках, алар омтыла убежать нче тормыш һәм аның проблемалары. Мин спорю, кайбер пробуют наркотиклар берсе, мөгаен, ә аннары инде алмый тукталырга, әмма күп кенә употребляют наркотиклар, аңлы рәвештә сайлаганнар омтылып, ул забыться һәм гына булса да, мизгел итеп хис кешесе. Мин аңламыйм шундый кешеләрне хәл итә алмый бу проблеманы, төгәлрәге теләми, беренче препятствие һәм алар мәңгелеккә яу кырында ятып калган лапки һәм куаклар белән бутылкой, сигаретой яки дозой. Минем өчен шунысы сер булып кала мондый мөнәсәбәт тормышта да кабып кара реши син бу проблеманы, ә аннары занимайся "самоедством" , син инде, ичмасам, нәрсә дә булса ясаган, һәм барыбер кирәк түгел опускать куллары. Вакыт булмады бер тапкыр, кабып кара әле. Ә хватай өстеннән бөтен гадость. Түгел становись син "зомби" , ул яши нче дозы кадәр дозы, превращай син үз тормыш пычрак смешанную белән болью һәм кан белән язылган. Син бит становишься рабом наркотика. Наркотик - безжалостный палач, ул сорый: "Укради, уби, достань чираттагы дозу, прими аның, югыйсә, мин подвергну сине жуткой пытке" . Кирәк түгел бәйле наркотика. Сиңа ниндидер абый җибәреп өстеннән бөтен дрянь, ә син аны употребляешь эченә. Син губишь үзен, якыннарын.

4,7(13 оценок)

Это интересно:

Хобби-и-рукоделие

31.03.2023

Чистка масляных картины: все, что нужно знать, чтобы сохранить ее надолго...

Искусство-и-развлечения

30.04.2020

Как стать сопрано, если вы альт (для девушек)...

03.03.2023

Как пригласить девочку на свидание в пятом классе...

Взаимоотношения

17.05.2021