— Пойдём прощаться с любимыми местами.Мы ходили в лес, на пруд, в поле, на луг.- По дороге мы будем проезжать мимо Азовского моря, - стала рассказывать мама.- Азовское море – отличное место для отдыха летом, - продолжила она, - Там можно провести отпуск, отправившись на отдых с ребенком 3 лет, а то и младше, потому что на Азовском море – отличный берег и пляж, подходящий даже для малышей.— А какой Кавказ? — спросил я у мамы.— Там не так, как здесь,— ответила мама. — Там высокие горы.— Такие же, как Ленинские горы в Москве? — спросил я.— Нет, что ты,— сказала мама. — Ленинские горы — это высокий берег Москвы-реки, а не горы. Горы гораздо выше.— А почему же говорят Ленинские горы? ,— Горами это место назвали давно, потому что оно самое высокое в Москве,— объяснила мама.— Посмотри, какая кругом ровная местность,— сказала мама. — Только кое-где небольшие холмы. Ты уже учил в школе, что живёшь сейчас на Восточно-Европейской равнине?— Про Восточно-Европейскую равнину мы ещё не учили,— ответил я.Мы пришли домой. Мама подошла к карте.— Вот она, ВосточноЕвропейская равнина. Посмотри, какая она огромная! По этой равнине мы будем ехать поездом до Кавказа почти два дня.Что мне мама показывала на карте, я ещё не понял. Мы скоро будем изучать карту. А что поедем в поезде так долго — это очень интересно. Я буду всё время глядеть в окошко.Наконец, мы сидим в поезде. Ехали всю ночь. Отъехали от Москты 300 километров. В окно видим деревни, леса, поля, луга, заводы, опять леса, опять заводы.— Мама, скоро будут горы? — спросил я.— Что ты,— сказала мама,— мы только отъехали. Поезд ещё долго будет идти по равнине.Всё едем и едем. В окошко видна ровная степь. По ней ходят большие стада коров, овец. Кое-где видны холмы, овраги.Утром я проснулся и скорей к окошку, а там — море. Наш сосед сказал, что это Азовское море. Я первый раз увидел море. Оно большое, другого берега не видно.— А где же горы?— Скоро увидишь,— сказала мама. — Мы проехали уже 1300 километров.Ура! Вдали показались горы.Мы живём среди гор. Больница, в которой работает мама, находится на краю горного селения. Из окошка нашей комнаты видны и вдали и вблизи горы, одна выше другой.
Формула площади s=ПRL где пи это п, r-радиус, L-образующая для начала найдем радиус 1) если угол при вершине равен 90 градусов то угол при основании конуса равен 45 градусам а из этого следует что радиус равен высоте конуса. 2) найдем образующую по теореме пифагора она будет равна корню из 72, хмм не страшно у нас там и так уже пи значит ересь в ответе будет решаем дальше. корень из 72 запишим как батьки по крутому 6корней из 2 Находим площадь боковой поверхности по формуле s= 6*6корней из 2*П в коненом счете получится 36 корней из 2 умноженное на пи
Так как угол при вершине осевого сечения равен 90°, то его половина будет равна 45°. Соответственно если провести в треугольнике осевого сечения высоту, то получим два прямоугольных равнобедренных треугольника, где катит при основании треугольника будет радиусом основания конуса и будет равен высоте конуса Найдем этот катет Sin45°=r/L, где r - радиус основания конуса, L - образующая r=6*Sin45°=6*√2 /2=3√2 см Площадь поверхности конуса равна S=πr(L+r)=π3√2(6+3√2)=π9√2(2+√2)=18π(1+√2) см² Объем конуса равен V=πr³/3, так как r=h V=π(3√2)³=27π√2³ cм³
