М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bigrushnboss
bigrushnboss
19.11.2020 15:00 •  Математика

6 класс по математике, контрольная работа, разделите число 960 в отношением 4:9:5

👇
Ответ:
lubivyjn
lubivyjn
19.11.2020

для тобя дорогой:

1.78

алгоритм:

960÷4=240

960÷9=107

960÷5=192

960÷(240+107+192)=1.78

4,6(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dianafaizullin1
dianafaizullin1
19.11.2020

Пошаговое объяснение:

N 1

17(3a + 4) - 5 =

51a + 68 - 5 = 51a + 63

N2

13x⁴ - 26x³ = 13x³(x - 2)

N 3

A)

(3²)³ * 3⁴ / 3^6 * 3² =

3^6 * 3⁴ / 3^6 * 3² =

3^10 / 3^8 = 3² = 9

Б)

5³ * 5¹⁴ / (5²)⁴ * 5^7=

5³ * 5¹⁴ / 5^8 * 5^7 =

5^17 / 5^15 = 5² = 25

N 5

А)

у - 5х = 16

4у + 5х = 12

Решим систему методом сложения:

5у = 28

4у + 5х = 12

1)

5у = 28

у = 28 : 5

у = 5,6

2)

4у + 5х = 12

4 * 5,6 + 5х = 12

22,4 + 5х = 12

5х = 12 - 22,4

5х = -10,4

х = -10,4 : 5

х = -2,08

ответ: (-2,08; 5,6)

Б)

3х - 6у = -11

-3х + 2у = 17

Решим систему методом сложения:

-4у = 6

3х - 6у = -11

1)

-4y = 6

у = 6 : (-4)

у = -6/4

у = -3/2

2)

3х - 6у = -11

3х - 6*(-3/2) = -11

3х + 18/2 = -11

3х + 9 = -11

3х = -11 - 9

3х = -20

х = -20 : 3

х = -20/3

ответ: (-20/3; -3/2)

N 6

(х + 9)² - (х - 5)(х + 5) = 29

х² + 2*х*9 + 9² - (х² + 5х - 5х - 25) = 29

х² + 18х + 81 - х² - 5х + 5х + 25 = 29

18х - 5х + 5х = 29 - 81 - 25

18х = -77

х = -77 : 18

х = -77/18

х = -4. 5/18

4,5(39 оценок)
Ответ:
zangeevdima
zangeevdima
19.11.2020

ответ: 0,42

Пошаговое объяснение:

Для решения задачи составим таблицу, в которой рассмотрим сумму изделий для первого и второго контролера.

Отмечу, что схемы две, так как учтено 2 случая:

1) Левая таблица. Контроллер может в течении часа получить 0 изделий ((т. е. он получает от 0 до 10)).

2) Правая таблица. Контроллер НЕ может в течении часа получить 0 изделий (т. е. он получает от 1 до 10).

*Склоняюсь, что в задаче подразумевался именно второй вариант

Затем в таблице отмечаем те значения, которые подходят по условию (от 12 до 18 включительно). Всего их 42. Это благоприятные случаи.

При этом найдём значения всевозможных случаев. Для этого перемножим количество исходов для первого контроллера на количество исходов для второго.

В 1) случае получим 11 * 11 = 121

Во 2) случае -- 10 * 10 = 100

После находим вероятность события, используя классическое определение вероятности (частное благоприятных случаев (зелёные ячейки) на всевозможные случае (белые+зелёные ячейки))

1)\;P=\dfrac{42}{121} 2)\;P=\dfrac{42}{100}=0,42


ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ Число изделий, поступающих в течение часа на проверку каждой из двух контроллеров
4,4(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ