Неприятные для организма звуки изменять ритм сердечной деятельности, поражать сосуды нарушать цикл дыхания, приводить к язве желудка, энтероколиту, аллергии и диспепсии. Плохие шумы также могут изменять логику мышления, вызывает неуверенность и раздражительность. Однако при знании основ звукотерапии, одного из наиболее интересных направлений традиционной медицины, можно избежать подобных отрицательных воздействий. Лечебное влияние этой методики основано на частотном колебании звуков, связанных с отдельными органами, системами организма. Особое значение имеет и интенсивность произношения звуков, к примеру, низкая или средняя при терапии заболеваний сердца или легких, высокая — при лечении внутренних органов.
Для решения в задаче два важных момента --момент "встречи", т.е. нужно сформулировать: что произошло до первой встречи (они плыли навстречу) и от первой встречи до "второй" (они плыли в одном направлении) (причем, до "второй" встречи могло быть еще несколько "встреч" при движении в разных направлениях))) ... оба отрезка времени одинаковы для обоих пловцов, разным будет пройденное расстояние... (18/7)*d ---это почти 2.5 длины дорожки, т.е. они еще раза два встретятся во встречном направлении, а уж потом произойдет встреча в попутном направлении...
Пошаговое объяснение:
если 1)х=-17 и у=-8
-0,5ху = -0,5*(-17)*(-8) = 4*(-17) = -68
2)х=0,4 у=-7,5
-0,5ху = -0,5*0,4*(-7,5) = -0,2*(-7,5) = 1,5