Математика: Розвязати рівняння -5(х+1)+3(х-4)=-3

Розвязати рівняння -5(х+1)+3(х-4)=-3

👇

Ответ:

про100Banan

16.01.2022

ответ:

-7

Пошаговое объяснение:

-5 x+1+3 x-4=-3

-5x-5+3x-12=-3

- 2x-17=-3

-2x=-3+17

-2x=14
Розвязати рівняння -5(х+1)+3(х-4)=-3

4,4(11 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Марянян

16.01.2022

Хорошо, я могу выступать в роли школьного учителя. Ответ на ваш вопрос будет детальным и обстоятельным, а также будет содержать обоснование, пошаговое решение и объяснение, чтобы ответ был понятным для школьника.

Итак, вопрос звучит следующим образом: "На бланке бумаги отмечено 5 точек. Как максимальное количество отрезков можно провести между этими точками?"

Для решения задачи рассмотрим каждую пару точек и определим, сколько отрезков можно провести между ними. Затем мы суммируем количество отрезков для каждой пары точек, чтобы найти общее количество возможных отрезков.

Пара точек 1 и 2: Между этими точками можно провести 1 отрезок.
Пара точек 1 и 3: Между этими точками можно провести 2 отрезка.
Пара точек 1 и 4: Между этими точками можно провести 3 отрезка.
Пара точек 1 и 5: Между этими точками можно провести 4 отрезка.

Пара точек 2 и 3: Между этими точками можно провести 1 отрезок.
Пара точек 2 и 4: Между этими точками можно провести 2 отрезка.
Пара точек 2 и 5: Между этими точками можно провести 3 отрезка.

Пара точек 3 и 4: Между этими точками можно провести 1 отрезок.
Пара точек 3 и 5: Между этими точками можно провести 2 отрезка.

Пара точек 4 и 5: Между этими точками можно провести 1 отрезок.

Теперь мы сложим количество отрезков для каждой пары точек:

1 + 2 + 3 + 4 + 1 + 2 + 1 = 14

Таким образом, максимальное количество отрезков, которые можно провести между 5 точками, равно 14.

Обоснование: Каждая пара точек можно соединить отрезком. Количество отрезков для каждой пары точек зависит от количества точек между ними. Например, между первой точкой и второй точкой есть одна точка, поэтому можно провести один отрезок. А между первой и пятой точками есть четыре точки, поэтому можно провести четыре отрезка.

Таким образом, мы рассмотрели все возможные отрезки между пятью точками и посчитали общее количество отрезков, которое можно провести.

Я надеюсь, что это объяснение ясно и понятно для школьника.

4,6(28 оценок)

Ответ:

070607

16.01.2022

Хорошо, давайте решим эту задачу шаг за шагом.

Первым шагом нам необходимо найти точку касания между графиком функции y=x^2+4x+10 и прямой x=0.
Для этого должны найти значение x, при котором x=0.

x=0 означает, что точка находится на оси y. Подставим x=0 в уравнение y=x^2+4x+10 и решим его:

y = (0)^2 + 4(0) + 10
y = 0 + 0 + 10
y = 10

Таким образом, точка (0, 10) лежит на графике функции.

Теперь перейдем ко второму шагу, чтобы найти значение x0, при котором график функции касается прямой x=-3.

Для этого необходимо найти точку касания двух линий. Подставим x=-3 в уравнение y=x^2+4x+10 и найдем значение y:

y = (-3)^2 + 4(-3) + 10
y = 9 - 12 + 10
y = 7

В результате получаем точку (-3, 7), в которой график функции касается прямой x=-3.

Теперь перейдем к третьему шагу, который состоит в вычислении площади фигуры, ограниченной этими графиками и прямыми.

Для нахождения площади сначала нужно найти границы интегрирования, то есть значения x, при которых график функции пересекает прямые x=0 и x=-3.

Подставим уравнение графика функции y=x^2+4x+10 в уравнение x=0:

0 = x^2 + 4x + 10
x^2 + 4x + 10 = 0

По условиям задачи, график функции пересекает прямую x=0 в точке x=0.

Аналогично, подставим y=x^2+4x+10 в уравнение x=-3:

-3 = x^2 + 4x + 10
x^2 + 4x + 13 = 0

Здесь требуется решить квадратное уравнение. Можно воспользоваться формулой дискриминанта, чтобы проверить, есть ли решения уравнения:

D = b^2 - 4ac
D = 4^2 - 4(1)(13)
D = 16 - 52
D = -36

Так как дискриминант отрицательный, уравнение не имеет решений, то есть график функции не пересекает прямую x=-3.

Следовательно, границы интегрирования будут x=0 и x=-3.

Теперь, чтобы найти площадь фигуры, ограниченной графиками, можно использовать формулу для вычисления площади под кривой:

S = ∫[a , b] (f(x) - g(x)) dx

где [a , b] - границы интегрирования, f(x) - это верхняя граница (график функции), g(x) - это нижняя граница (прямая или другой график).

В нашем случае, у нас есть только одна граница, которая является прямой x=0. То есть, g(x)=0.

S = ∫[0 , -3] (x^2+4x+10 - 0) dx

Теперь остается найти значение интеграла, проинтегрировав функцию x^2+4x+10 по области [0 , -3].

Итак, выполняя несколько алгебраических операций, сначала раскроем скобки:

S = ∫[0 , -3] (x^2 + 4x + 10) dx
S = ∫[0 , -3] x^2 dx + ∫[0 , -3] 4x dx + ∫[0 , -3] 10 dx.

Проинтегрируем каждое слагаемое:

∫[0 , -3] x^2 dx = (1/3) * x^3 ∣[0 , -3]
= (1/3) * (-3)^3 - (1/3) * (0)^3
= -9.

∫[0 , -3] 4x dx = 4 * (1/2) * x^2 ∣[0 , -3]
= 4 * (1/2) * (-3)^2 - 4 * (1/2) * (0)^2
= 18.

∫[0 , -3] 10 dx = 10 * x ∣[0 , -3]
= 10 * (-3) - 10 * (0)
= -30.

Теперь сложим все полученные значения:

S = -9 + 18 - 30
S = -21.

Итак, площадь фигуры, ограниченной графиками y=x^2+4x+10 , x=0 и касательной в точке x0=-3, равна -21 единице площади.

Обратите внимание, что значение площади отрицательное, что может быть необычным для понимания площади фигуры. Однако, в данной задаче это объясняется тем, что функция y=x^2+4x+10 находится ниже прямой x=0 вдоль подынтегрального пространства [0 , -3].

4,6(70 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

03.02.2020

Как использовать вафельницу: подробный гид по приготовлению вафель...

Образование-и-коммуникации

19.12.2022

Методы высушивания цветов: вдохновляющие идеи и лучшие советы...

Стиль-и-уход-за-собой

23.02.2022

Как ухаживать за вьющимися от природы волосами...

Компьютеры-и-электроника