Вдвух вагонах поезда ехали 65 пассажиров. на станции из первого вагона вышли 3 человека, из второго- в 4 раза больше. после этого в вагонах пассажиров стало поровну. сколько пассажиров было в каждом вагоне до остановки поезда? нарисуй схему. люди мы ещё не уравнения! !

👇

Ответ:

Helenar2212

28.02.2021

Из первого вагона вышли 3, из второго 3*4=12, т.е всего вышло 12+3=15
65-15=50 человек осталось
50:2=25 - осталось в каждом вагоне (поровну)
25+3=28 - было в первом вагоне
25+12=37 - было во втором

4,6(60 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

патишка1

28.02.2021

На основании определения функции каждому значению аргумента   х
из области определения   R   ( все действительные числа )
соответствует единственное значение функции   y , равное   x 2.

Например, при   х = 3   значение функции   y =   3 2   = 9 ,
а при   х = –2   значение функции   y =   (–2) 2   = 4 .

Изобрази график функции   y =   x 2 . Для этого присвой
аргументу   х   несколько значений, вычисли соответствующие значения
функции и внеси их в таблицу.

Если:   x = –3 ,   x = –2 ,   x = –1 ,   x = 0 ,   x = 1 ,   x = 2 ,   x = 3 ,

то:   y = 9 ,   y = 4 ,   y = 1 ,   y = 0 ,   y = 1 ,   y = 4 ,   y = 9 .

Нанеси точки с вычисленными координатами   (x ; y)   на плоскость и
соедини их плавной непрерывной кривой. Эта кривая, называющаяся
параболой, и есть график исследуемой тобой функции.



На графике видно, что ось   OY   делит параболу на симметричные
левую и правую части (ветви параболы),   в точке с координатами   (0; 0)
(вершине параболы)   значение функции   x 2   — наименьшее.
Наибольшего значения функция не имеет. Вершина параболы — это
точка пересечения графика с осью симметрии   OY .

На участке графика при   x ∈ (– ∞; 0 ]   функция убывает,
а при   x ∈ [ 0; + ∞) возрастает.

Функция   y = x 2   является частным случаем   квадратичной функции.

Рассмотрим ещё несколько её вариантов. Например,   y = – x 2 .

Графиком функции   y = – x 2   также является парабола,
но её ветви направлены вниз.


График функции   y = x 2 + 3   — такая же парабола, но её вершина
находится в точке с координатами   (0; 3) .

4,4(71 оценок)

Ответ:

yuldumenko

28.02.2021

1. На улице, рядом со своим домом, он встретил девочку из класса, которая гуляла с собакой.
1. Dans la rue près de sa maison, il a rencontré une fille de sa classe, laquelle se promenait avec un chien.

2. Я поехал(а) на вокзал встречать родителей, возвращающихся из России.
2. Je suis allé à la gare rencontrer des parents qui retournaient de Russie.

3. Как вас встретили во Франции ?
3. Comment vous à t' on accueilli en France ?

4. Кто приехал за вами в аэропорт?
4. Qui est venu vous chercher à l'aéroport ?

5. Меня хорошо встретили в доме ваших друзей.
5. On m' a bien accueilli dans la maison de vos amis.

6. Догадайся, кого мы только что встретили
6. Devine qui viens t' on de rencontrer.

7. Почему его так холодно встретили?
7. Pourquoi l'a t' on accueilli si mal ?

8. Моя сестра всегда радушно встречает своих гостей
8. Ma sœur accueille toujours chaleureusement ces invites.

9. Если сможешь встреть меня на вокзале
9. Si tu peux, rencontre moi à la gare.

4,6(80 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

23.06.2020

Как заварить Кунг фу чай - лучший способ насладиться вкусом восточного чая...

Дом-и-сад

10.09.2020

Как установить в доме камеры наблюдения для системы безопасности...

Здоровье

12.11.2020

Молочница: Причины, проявления и лечение в домашних условиях...

Мир-работы