От двух причалов расстояние между которыми 90 км одновременно вышли навстречу 2 лодки. первая лодка шла со скоростью 8 км/ч и проплыла до места встречи 40 км. с какой скоростью шла вторая лодка?
Pervaya lodka proplila 5 chasov 40/8= 5 a vtoraya lodka do mesta vstrechi doljno proplit 50 km znachit rasstoyanie delim na vremya i budet skorast 50/5= 10km/ch
ЗАДАНИЕ 1: 1.Функция побуждения 2.Подкрепляющая функция 3.Дифференцирующая и синтезирующая функция 4.Функция мобилизации 5.организующая функция 6.Коммуникативную функцию 7.Компенсаторная функция 8.Сигнальная функция 9.Регулятивная функция 10.защитная функция ЗАДАНИЕ 2: Позитивные: радость, энтузиазм, веселье, интерес, мечтательность, удовольствие Негативные: гнев, страх, стыд, чувство вины, душевную боль Задание 5: Чувство раздраженности, подавленности без особых причин. Не сосредоточиться на работе. Проблемы с памятью, снижение скорости мыслительного процесса, частые ошибки. Частые головные боли, рези в желудке, которые не имеют органических причин. Депрессия, физическая слабость, нежелание что-либо делать, постоянная усталость. Снижение аппетита или постоянное чувство голода. Потеря чувства юмора. Злоупотребление вредными привычками. Повышенная возбудимость и обидчивость. Постоянно возникающие желание поплакать, слезливость, переходящая в рыдания, тоску, пессимизм, жалость к себе. Отсутствие интереса к окружающим, к родным и близким. Невозможность расслабиться откинуть в сторону свои дела и проблемы. Иногда появляются нервные тики, навязчивые привычки: человек покусывает губы, грызет ногти. Появляется суетливость, недоверие ко всем и каждому.
90-40=50 км плыла вторая лодка до встречи
50/5=10 км/ч скорость второй лодки