Мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем «дружить» с книгами. Существуют множество книг: справочники, художественная литература и, в том числе учебники.
Учебники- это знания, которые мы получаем в прцессе учёбы. Пока для нас- это школьные учебники.
Учебники нужно беречь, чтобы потом другие ученики по ним учились.
С учебниками надо обращаться очень аккуратно: не рвать, не загибать листы, а пользоваться закладкой, не писать на книжных листах ручкой. Пометки надо делать карандашом, а затем стирать их, чтобы они не мешали другим учащимся.
Если каждый из нас будет следовать этим простым правилам, сколько кубометров леса мы сбережём ведь картон и бумага сделаны из древесины. А лес- это красота нашей Земли.
? км/ч >
250м/ч > І> І>
ІІ
7500м 3000м
Если второй теплоход двигается быстрее, то он за 30минут обгонит первый теплоход и оторвется от него на 3000м.Первый теплоход успеет за 30минут доплыть только до места обгона.
1) 250 * 30 = 7500(м) - расстояние проплывет І теплоход за 30мин.
2) 7500 + 3000 = 10500(м) - расстояние должен проплыть второй теплоход,чтобы опередить его на 3000м.
3) 10500 : 30 = 350(м/мин) * 60мин = 21000м/ч = 21км/ч
ответ: второй теплоход должен идти со скоростью 21км/ч, чтобы обогнать первого на 3км.
2)3 17\25+1 19\25=4 36\25=5 11\25 тонн-на 2 машине.
3)3 17\27+5 11\25=8 28\25=9 3\25 тонн-на двух машинах.