Поезд, вышедший со станции а прибыл на станцию в за 3,5 часа. если уменьшить скорость поезда на 20 км/ч то это расстояние он обычно проходит дольше на 1 час. найдите расстояние между станциями а и в.
Добрый день! Рад стать вашим школьным учителем и помочь вам разобраться в вопросе о соответствии между уравнением плоскости и точками, лежащими в этих плоскостях.
Для начала давайте разберемся, что такое уравнение плоскости. Уравнение плоскости - это математическое выражение, которое описывает все точки, лежащие на данной плоскости. В общем виде уравнение плоскости имеет следующий вид: Ax + By + Cz + D = 0, где A, B, C - это коэффициенты уравнения, а x, y, z - координаты точки на плоскости.
Теперь давайте рассмотрим конкретные уравнения плоскостей и точки, лежащие в этих плоскостях, на рисунке, который вы предоставили.
Также на рисунке даны три точки, которые обозначены буквами A, B и C. Координаты этих точек: A(-1, 2, 3), B(2, 4, 1), C(0, -1, 2).
Чтобы проверить, лежат ли данные точки в соответствующих плоскостях, мы подставим координаты каждой точки в каждое уравнение плоскости и проверим, выполняется ли равенство.
Давайте проверим, лежит ли точка A(-1, 2, 3) в плоскости, заданной уравнением 5x + 2y - 3z + 4 = 0:
Подставляем координаты точки A в уравнение плоскости:
5*(-1) + 2*2 - 3*3 + 4 = -5 + 4 - 9 + 4 = -6
-6 не равно 0, поэтому точка A не лежит в плоскости, заданной уравнением 5x + 2y - 3z + 4 = 0.
Теперь проверим, лежит ли точка B(2, 4, 1) в плоскости, заданной уравнением 2x - y + 3z - 2 = 0:
Подставляем координаты точки B в уравнение плоскости:
2*2 - 4 + 3*1 - 2 = 0
0 равно 0, поэтому точка B лежит в плоскости, заданной уравнением 2x - y + 3z - 2 = 0.
Наконец, проверим, лежит ли точка C(0, -1, 2) в плоскости, заданной уравнением -x + 3y + 4z - 1 = 0:
Подставляем координаты точки C в уравнение плоскости:
-(0) + 3*(-1) + 4*2 - 1 = 0
0 равно 0, поэтому точка C лежит в плоскости, заданной уравнением -x + 3y + 4z - 1 = 0.
Итак, мы проверили, лежат ли точки A, B и C в плоскостях, заданных соответствующими уравнениями. Получилось, что точки B и C лежат в своих плоскостях, а точка A не лежит в своей плоскости.
Надеюсь, что мой ответ был понятен и полезен для вас. Если у вас остались дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь!
1. Изначально мы знаем, что площадь прямоугольника равна 18 см².
Пусть длина прямоугольника равна х см, а его ширина равна у см.
2. Формула для площади прямоугольника: Площадь = Длина × Ширина.
Исходя из этой формулы, мы можем записать уравнение: 18 = х × у.
3. Теперь нам нужно найти 5/6 от площади этого прямоугольника.
Мы можем использовать формулу для нахождения доли от числа,
где Доля = (Число × Долю в процентах) ÷ 100.
В этом случае мы можем записать: 5/6 × 18.
4. Давайте решим это уравнение. Умножим числитель (5) на числитель (18) и затем поделим на знаменатель (6).
(5 × 18) ÷ 6 = 90 ÷ 6 = 15.
5. Таким образом, 5/6 площади этого прямоугольника равна 15 см².
6. Чтобы закрасить эту часть прямоугольника, нарисуем прямоугольник с площадью 15 см² на основании данных.
Допустим, мы нарисуем прямоугольник размером 3 см в длину и 5 см в ширину.
|---------3 см-------|
| |
| |
|------------------------- 5 см -----------------|
Здесь площадь прямоугольника равна 3 см × 5 см = 15 см², что соответствует 5/6 от площади исходного прямоугольника.
Все остальное пространство, внутри и вокруг этого прямоугольника, мы закрасим, чтобы показать ту часть, которая соответствует 1/6 исходной площади (3 см²).
Надеюсь, что объяснение было понятным и подробным для тебя! Если у тебя возникнут еще вопросы, не стесняйся задавать их. Я всегда готов помочь!
ответ: S=315км