М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
морж14
морж14
08.03.2022 07:49 •  Математика

До остановки автобус ехал 5/6 ч, а на оставшийся путь он затратил на 1/3 ч меньше. сколько времени занял весь маршрут , если на останов ки он автобус стоял 1/4? ответ вырази в часах и минутах.

👇
Ответ:
evseeva090601
evseeva090601
08.03.2022
1) 5/6 часа = 60:6*5 = 50 минут ехал до остановки
2) 1/4 часа = 60:4*1 = 15 минут стоял
3) 1/3 часа = 60:3*1 = 20 минут
4) 50-20 = 30 минут ехал после остановки
5) 50+30+15 = 95 минут = 1 час 35 минут занял весь путь
4,4(30 оценок)
Ответ:
syune333
syune333
08.03.2022
1) 5/6-1/3=5/6-2/6=3/6. Остальную часть пути
2) 5/6+3/6+1/4=10/12+6/12+3/12=19/12 ч.  Общее время
3) 19/12=1 7/12 ч
4) 60:12*7=35 мин
5) 1 7/12 ч = 1 ч 35 мин
прощения за ошибку теперь верно
4,6(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
LizaLongoo
LizaLongoo
08.03.2022

1)1/5+1/9+1/3=9+5+15/45=29/45

2)1/2+3/5-2/3=15+18-20/30=13/30

3)5/6+3/8-1/4=20+9-6/24=23/24

4)5/9+1/6+3/4=20+6+27/36=53/36=1 17/36

5)1/3+4/9+5/6=6+8+15/18=29/18=1 11/18

6)1/4+1/5-3/10=5+4-6/20=3/20

Пошаговое объяснение:

В начале мы находки общий знаменатель,как мы вижем в первом номере там общий знаменатель 45. Потом мы должи кажду у множить на, то число, чтобы получить 45 и при этом мы умножаем на всю дробь например : 1/5 (5*9=45) получается 1/5*9 =9/45. После того как мы нашли общий знаменатель если между дробью +, то числители складываем. Чтобы найти общий знаменательный мы должны найти, то число которая можно будет умножить например:1/2+3/5-2/3 тут общий знаменатель 30 т.к. мы можем его домножить например:1/2*15=15/30 3/5*6=18/30 2/3*10=20/30

Если в числителе больше число, чем в знаменателе, то мы выделяем целую часть например:53/36=1 21/36

4,8(69 оценок)
Ответ:
vedmochkasalyt
vedmochkasalyt
08.03.2022
1 задача
Пусть Х - было во 2-й

тогда 3Х - было в 1-й

(3Х-8) - стало в 1-й

(Х+14) - стало во 2-й

А по условию в них стало поровну, поэтому составим уравнение

3Х-8=Х+14

3Х-Х=14+8

2Х=22

Х=22:2

Х=11 (кг) - было во 2-1

3Х=3*11=33 (кг) - было в 1-й

Рост мальчика 75 см и еще половина его роста. Каков рост мальчика?

1) 75/2 = 37,5 см половина роста
2) 75 + 37,5 = 112,5 см

За 6 часов работы ученик сделал столько же деталей, сколько мастер за 4 часа. Известно, мастер изготовлял в час на 5 деталей больше, чем ученик. Сколько деталей в час изготовлял ученик?

Пусть х дет. изготавливает за 1 час ученик.

Тогда: (х+5) дет. изготавливает мастер за 1 час.

Зная, что за кол-во деталей, изготовленное учеником за 6 часов и мастером за 4 часа одинаково, составим и решим уравнение.

6*х=4*(х+5)

6х=4х+20

6х-4х=20

2х=20

х=20/2

х=10

ответ: 10 деталей изготавливает ученик за час.
4,8(92 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ