Пошаговое объяснение:
х км/ч - скорость первого мотоциклиста
(х+2) км/ч - скорость второго мотоциклиста
1,5х + 1,5*(х+2) = 123
1,5х + 1,5х + 3 = 123
3х = 123 - 3
х = 120:3
х = 40 (км/ч) - скорость первого мотоциклиста
40+2 = 42 (км/ч) - скорость второго мотоциклиста
Решение без уравнения:
123 : 1,5 = 82 (км/ч) - скорость сближения мотоциклистов
82 - 2 = 80 - если убрать 2 (км/ч) , то скорости будут равны
80: 2 = 40 (км/ч) - скорость первого мотоциклиста
40+2 = 42 (км/ч) - скорость второго мотоциклиста (теперь вернули 2 км/ч)
Компоненты умножения называются множители. Первый множитель показывает, какое число прибавляют, второй множитель показывает – сколько раз прибавляют это число. Результат умножения называется произведение.
Пошаговое объяснение:
Под множителем в математике понимают любое число, на которое заданное делится без остатка. То есть это то число, которое показывает сколько именно раз повторить в качестве слагаемого другое число, которое называют множимым. Результат таких математических исчислений называют произведением. Если множителей в примере несколько, то они нумеруются и называются, соответственно, «первый множитель» , «второй» и т. д.
2) соли калия, натрия, аммония, нитраты, хлориды, сульфаты
Из первичных алюмосиликатных минералов в почве широко распространены калиевые и натрий-калиевые полевые шпаты, в меньшей степени — калийная и железисто-магнезиальные слюды. Постепенно разрушаясь, эти минералы служат источником калия, кальция, магния и железа для растений.
из кремния, алюминия, кислорода и водорода, а также содержат небольшое количество железа, кальция, магния, калия и могут быть источником этих элементов для растений.