Оранжеву фарбу отримують, змішуючи 7 частин жовтого з 3 частинами червоного кольору.визначте, скількі грамів оранжевої фарби можна утворити, змішуючи 6 грам жовтої фарби та 2,5 г червоної.
1) 7+3=10 частин оранжевої фарби отримають 2) г червоної фарби потрібно щоб повністю використати жовту фарбу 3) г жовтої фарби потрібно щоб повністю використати червону фарбу
червону фарбу використаємо всю так як вона в недостачі 4) г оранжевої фарби отримаємо відповідь, 8.33 г фарби
Известно, что задачи на разностное сравнение – это задачи, где сравниваются числа и в которых узнается, на сколько одно число больше или меньше другого. И для того чтобы определить, на сколько одно число больше или меньше другого, необходимо из большего вычесть меньшее. Естественно, сравнивать можно числа в одинаковой размерности. Тогда, для нашего примера: 1) 9 дм = 90 см = 900 мм; 9 см = 90 мм; 900 мм больше 90 мм в десять раз и больше 9 мм в сто раз; 9 дм > 9 cм > 9 мм. 2) 1 м < 1,999 м < 2 м.
У ребят второго (порядковое числительное, определение, р.п., ед.ч., мужской род) класса с дядей Стёпой больше часа продолжался разговор. Три, пятнадцать, восемнадцать (количественные числительные) я набрал и в контору на строительство попал. Старый мастер всё умеет сорок лет (количественное существительное) стрижёт и бреет, Сорок пятого (порядковое числительное, определение, р.п., ед.ч., мужской род) размера покупал он сапоги. Марш в кровать, уже десятый час (порядковое числительное, определение, в.п., ед.ч., мужской род) мне и папе говорят. Проходите в третий ряд (порядковое числительное, определение, в.п., ед.ч, мужской род). Гражданин спешите сесть Ваше кресло (какое?, определение) номер шесть (количественное числительное, в.п.). Подчеркнуть определение волнистой линией.
2)
3)
червону фарбу використаємо всю так як вона в недостачі
4)
відповідь, 8.33 г фарби