М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sasha21314154
sasha21314154
07.08.2020 10:42 •  Математика

На две стройки отправили 10 одинаковых ящиков с гвоздями. когда на стройках использовали 60 кг гвоздей, на первой осталось 5 ящиков , а на 2 ящика. сколько гвоздей было в каждом ящике? пишите точно,

👇
Ответ:
naivnaya08
naivnaya08
07.08.2020
10-(5+2)=3- использовали 

60:3=20(кг)- в каждом ящике
4,6(66 оценок)
Ответ:
ВикаЛук1
ВикаЛук1
07.08.2020
5+2=7  10-7=3  60*1:3=20кг гвоздей в каждом ящике
4,8(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
 Я Знаю традиционным становится далеко не все из жизненного опыта человечества, а лишь то, что наиболее успешному течению жизни в тех или иных (конкретных) условиях. Изменяются условия жизни — изменяются и традиции. В той же части, в которой традиции связаны с самой природой человека, у них есть нечто неизменное во времени и общее для представителей самых различных культур и цивилизаций. Следовательно, характер традиции определяется жизнедеятельности людей, а последний вытекает как из характера базисных и вторичных потребностей, так же из условий их удовлетворения. Поэтому традиция — общечело­
веческое явление, а совокупность конкретных традиций определяет самобытность данного сообщества.
На протяжении всей истории человечества различными культурами было создано огромное количество самых разнообразных норм поведения и общения. В зависимости от характера, цели, сферы применения, границ распространения, строгости исполнения все многообразие поведенческих норм было разделено на следующие виды: традиции, обычаи, обряды, законы, нравы.
4,7(16 оценок)
Ответ:
Ychenikpurple
Ychenikpurple
07.08.2020
Жил-был мальчик по имени петя 
Однажды Петя вышел погулять, на площадке сидела девочка, которая играла в песочнице. Петя недолго покачавшись на качели, решил поиграть вместе с девочкой. 
Девочка согласилась, дала ему лопатку, фигурки. Пете все не нравилось, все было не по его, и решил он сломать творения девочки, как топнул ногой, и вспоминай что там было. Девочка обиделась и убежала домой. Петя собрал все игрушки, отнес их к себе в дом, сел есть. Тут стук в дверь, открывает Петя дверь, а там девочка с мамой. Петя извинился за то что все разрушил, игрушки забрал и девочку обидел и они дружно пошли гулять на площадку.
4,8(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ