М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Panda9881
Panda9881
06.07.2020 00:03 •  Математика

Длина огорода прямоугольной формы равна 16 м 32 см,а ширина в 3 раза меньше.одна четвертая часть площади огорода занята цветами,одна третья часть оставшейся площади огорода-клубникой.чему равна площадь огорода,занятая клубникой?

👇
Ответ:
ffggshwheehejsj
ffggshwheehejsj
06.07.2020
16,32/3=5,44 м ширина

16,32*5,44=88,7808 кв м площадь огорода

1-1/4=3/4 оставшаяся площадь

3/4*1/3=3/12=1/4 занята клубникой

88,7808/4=22,1952 кв м занята клубникой

ширина 16,32/3=5,44

площадь огорода 16,32*5,44=88,78

одна четвёртая огорода 88,78/4=22,20

оставшаяся часть огорода 88,78-22,2=66,58

одна третья от оставшейся части огорода 66,58/3=22,19 клубника
4,4(36 оценок)
Ответ:
zizi131
zizi131
06.07.2020
1632:3=544 см-ширина
площадь всего участка =544*1632=887808 кв см
887808:481=221952 кв см-под цветами
887808-221952=665856 см кв -оставшееся часть
665856:3*1=221952 кв см-под клубникой
4,6(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dasha170105
Dasha170105
06.07.2020
Добрый день!

С удовольствием помогу вам с вопросом по математике. Для начала, давайте уточним, что именно вы хотите узнать, чтобы я мог предоставить вам максимально полезную информацию. Что конкретно вас интересует: теория, формулы, примеры решений?

Я готов рассмотреть различные разделы математики для 10-11 классов и дать подробные объяснения и решения вам. Так что предлагаю выбрать тему или задание, а я с радостью помогу вам разобраться.

Если у вас нет предпочтений, дайте мне только немного контекста. Например, вы можете сказать, какую тему рассматривали на последнем уроке или какой урок вы собираетесь изучать в будущем. Это поможет мне понять, с чего начать и чем могу помочь вам наилучшим образом.

Жду вашего ответа и готов помочь вам в изучении математики!
4,8(1 оценок)
Ответ:
VasyaRaglinskiy66
VasyaRaglinskiy66
06.07.2020
Чтобы построить линейный угол двугранного 2 acdy, нужно выполнить следующие шаги:

1. Нарисуйте отрезок ac. Это будет сторона вашего угла. Обозначьте его начало точкой a и конец точкой c.

2. В точке c постройте перпендикуляр к отрезку ac. Обозначьте точкой d точку пересечения этого перпендикуляра с отрезком ac.

3. Нарисуйте отрезок ad. Это будет вторая сторона вашего угла. Обозначьте его начало точкой a и конец точкой d.

4. В точке d постройте перпендикуляр к отрезку ad. Обозначьте точкой y точку пересечения этого перпендикуляра с отрезком ad.

5. Наконец, соедините точку y с точкой c отрезком cy. Полученный угол acy и будет линейным углом двугранного 2 acdy.

Обоснование:
- Линейный угол - это угол, у которого вершина и начало одной из сторон лежат на одной прямой.
- Перпендикуляр - это прямая, пересекающая другую прямую и образующая прямой угол (угол в 90 градусов) с пересекаемой прямой.

Пояснение:
В данной задаче мы используем перпендикуляры для построения сторон угла. Точки пересечения перпендикуляров с отрезками ac и ad определяют концы этих сторон. И наконец, соединяем эти точки, чтобы получить угол acy.

Пошаговое решение:
1. Нарисуем отрезок ac.
2. Используя циркуль и линейку, построим перпендикуляр к отрезку ac в точке c. Обозначим точку пересечения этого перпендикуляра и отрезка ac точкой d.
3. Нарисуем отрезок ad.
4. Построим перпендикуляр к отрезку ad в точке d. Обозначим точку пересечения этого перпендикуляра и отрезка ad точкой y.
5. Соединим точки c и y отрезком cy.

Угол acy и будет линейным углом двугранного 2 acdy.
4,4(98 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ