М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
YMNIKVKOWICKAH
YMNIKVKOWICKAH
14.04.2023 14:15 •  Математика

1. какие требования предъявляет к себе творческий человек . 2. как понять слова о том, что каждое творчество " имеет таинственные родники духа" 3. почему в творчестве созидание неразрывно с созерцанием? 4. каковы мотивы творчества ? 5.подумайте, какой творческий путь кажется вам наиболее близким? нужно

👇
Ответ:
joseska228
joseska228
14.04.2023
1. -- Творческий человек должен быть внимательным, постоянно замечать то, что происходит вокруг него, для того, чтобы отражать эту действительность в творчестве. 
 -- Всегда должен иметь на все происходящее собственное мнение.
-- Должен тонко чувствовать боль других людей.
-- Быть собранным и трудолюбивым, так как творчество - это тоже тяжелый труд, не только физический но и духовный.
2. Например: картина - это не просто рисунок, а отражение душевной боли или радости, которую испытывает художник, изображая тот или иной сюжет, поэтому то, что, в конечном итоге, будет на полотне, как родник, берет свое начало в душе художника. 
3. Созерцание - это видеть и чувствовать, то что видишь, а созидание - это создавать, творить. Другими словами: Когда ты можешь глубоко прочувствовать то, что видишь, тогда ты можешь создать что-то, что можно будет назвать искусством.
4. Мотивы творческий человек находит в окружающей нас действительности. Это может быть как "что-то прекрасное" так и "что-то ужасное", а может быть вообще "что-то обыкновенное" (на первый взгляд), главное, чтобы "это" могло вызвать сильные эмоции у творческого человека, тогда это будоражит его воображение, появляется замысел и начинается творческий процесс.
5. Здесь не поняла - "Что значит наиболее близким?"
4,5(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Artemgood
Artemgood
14.04.2023
Разбить на монеты группы А -18 монет, группы Б 18 -монет, группы С - 14 монет
первое взвешивание сравниваем монеты группы А и группы Б
если какие то легче - фальшивая среди них, если равновесие то фальшивая среди монет группы С

второе разбиваем монеты на группы АА - 6 монет, АБ - 6 монет, АС (6 или 2 монеты)
сравниваем вес монет групп АА и АБ
если какая то легче то фальшивая среди монет соответствующей группы, если равновесие то среди монет группы С

третье взвешивание  если осталось 6 монет делим опять на три группы
находим в какой из групп фальшивая(если осталось 2 -см.ниже)

и по последнему четвертому взвешиванию сравнивая вес двух монет находим фальшивую

итого за четыре взвешивания точно можно найти фальшивую
4,4(13 оценок)
Ответ:
анна2249
анна2249
14.04.2023
Разбить на монеты группы А -18 монет, группы Б 18 -монет, группы С - 14 монет
первое взвешивание сравниваем монеты группы А и группы Б
если какие то легче - фальшивая среди них, если равновесие то фальшивая среди монет группы С

второе разбиваем монеты на группы АА - 6 монет, АБ - 6 монет, АС (6 или 2 монеты)
сравниваем вес монет групп АА и АБ
если какая то легче то фальшивая среди монет соответствующей группы, если равновесие то среди монет группы С

третье взвешивание  если осталось 6 монет делим опять на три группы
находим в какой из групп фальшивая(если осталось 2 -см.ниже)

и по последнему четвертому взвешиванию сравнивая вес двух монет находим фальшивую

итого за четыре взвешивания точно можно найти фальшивую
4,4(6 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ