М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
aumchik
aumchik
13.05.2022 13:51 •  Математика

Составь программу действий a.(a+b): с-t; с-d.(b-a)+m: n;

👇
Ответ:
edinorogsasha
edinorogsasha
13.05.2022
Первый пример:
1) Сложить a и b
2) Умножить а на результат произведения чисел a и b
3) Разделить получившееся число на с.
4) Из результата вычесть t.
Второй пример:
1) Из b вычесть a
2) Умножить d на результат вычитания чисел b и a
3) m разделить n
4) Из с вычесть результат команды 2.
5) К результату прибавить результат команды 3. 
4,5(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
marinakrivoshe
marinakrivoshe
13.05.2022

Такой тип задач решается довольно просто. Представь, что парабола -- это какое-либо квадратное уравнение. В первом случае y=0.5x²+2x-1.

Точка пересечения с осью Оy означает, что x в данной точке равен нулю (Представь себе перекрестие осей x и y. Вертикальная прямая -- ось y. Если ты будешь беспорядочно проводить прямые, с осью y они будут пересекаться всегда в одной точке: в точке, где x=0). Значит, просто решаем уравнение с учётом, что x=0. y=0.5*0²+2*0-1

y = -1   (Точка пересечения с Оy) Записываем это в виде точки. Я назвала её как A.

A(0 ; -1)

Ситуация с точкой пересечения с Оx почти такая же, как с Оy, но наоборот. В это случае мы y приравниваем к нулю и снова решаем уравнение. 0= -x²-4x-3.  (Предполагаю, у тебя допущена опечатка, раз тема парабола, так что я взяла x в квадрат).    

x = -1;-3

Значит, с осью Ox парабола пересекается в двух местах. Назову эти точки B и C.

B(-3;0)

C(-1;0)


Помргите тема парабола9 класс•Найти точку пересечения с осью Oy- y=0.5x²+2x-1•Найти точку пересечени
4,5(4 оценок)
Ответ:
asdads123sad123asds
asdads123sad123asds
13.05.2022
Чтобы сравнивать дроби, их нужно привести к общему знаменателю. Из двух правильных дробей с одинаковыми знаменателями больше та дробь, у которой числитель больше.

2/6 и 4/7 = 14/42 и 24/42       Общий знаменатель 42
42 : 6 = 7 - доп.множ. к 2/6 = (2*7)/(6*7) = 14/42
42 : 7 = 6 - доп.множ. к 4/7 = (4*6)/(7*6) = 24/42
2/6 < 4/7, так как 14/42 < 24/42

3/7 и 4/5 = 15/35 и 28/35       Общий знаменатель 35 
35 : 7 = 5 - доп.множ. к 3/7 = (3*5)/(7*5) = 15/35
35 : 5 = 7 - доп.множ. к 4/5 = (4*7)/(5*7) = 28/35
3/7 < 4/5, так как 15/35 < 28/35

2/15 и 3/20 = 8/60 и 9/60        Общий знаменатель 60
60 : 15 = 4 - доп.множ. к 2/15 = (2*4)/(15*4) = 8/60
60 : 20 = 3 - доп.множ. к 3/20 = (3*3)/(20*3) = 9/60
2/15 < 3/20, так как 8/60 < 9/60
4,5(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ