М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olafff9461
olafff9461
23.09.2022 07:43 •  Математика

От середины м отрезка ав, равного 5,6см отложены отрезки мр=18мм и мq=0,32дм. найдите длины отрезков ар и вq в мм если pq=1,4см

👇
Ответ:
Vankoed
Vankoed
23.09.2022
По условию PQ=1.4cм, а такое возможно только если точки Р и Q лежат по одну сторону от точки М. Пусть они лежат по направлению от точки М к точке А . Приведем длины к одному виду. МР=18мм=1,8см; МQ=0,32дм=3,2см. По условию М середина АВ, т.е АМ=ВМ=5,6см/2=2,8см.  АР=АВ - ВМ - МР=5,6см-2,8см-1,8см=1см. 
ВQ=МQ-АМ=3,2см-2,8см=0,4см.
В случае если точки   Р и Q лежат по направлению от точки М к точке В то резултат  будет в точности до наоборот МР=1см и ВQ= 0,4см.
4,4(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
soplador
soplador
23.09.2022
Иммунная система это совокупность органов, тканей и клеток, работа которых направлена непосредственно на защиту организма от различных заболеваний и на истребление уже попавших в организм чужеродных веществ.
Данная система является препятствием на пути инфекций (бактериальных, вирусных, грибковых). Когда же в работе иммунной системы происходит сбой, то вероятность развития инфекций возрастает, это также приводит к развитию аутоиммунных заболеваний, в том числе рассеянного склероза.

Органы иммунной системы человека
Органы иммунной системы человека
Органы входящие в иммунную систему человека: лимфатические железы (узлы), миндалины, вилочковая железа (тимус), костный мозг, селезёнка и лимфоидные образования кишки (Пейеровые бляшки). Главную роль играет сложная система циркуляции, которая состоит из лимфатических протоков соединяющих лимфатические узлы.
Лимфатический узел – это образование из мягких тканей, имеет овальную форму и размером 0,2 – 1,0 см, в котором содержится большое количество лимфоцитов.
Миндалины – это маленькие скопления лимфоидной ткани, располагаются с двух сторон глотки. Селезёнка – внешне очень похож на большой лимфатический узел. Функции у селезёнки разнообразные, это и фильтр для крови, хранилище для клеток крови, продукции лимфоцитов. Именно в селезёнке старые и неполноценные клетки крови разрушаются. Располагается селезёнка в районе живота под левым подреберьем около желудка.
Вилочковая железа (тимус) - располагается данный орган за грудиной. Лимфоидные клетки в тимусе размножаются и «учатся». У детей и людей молодого возраста тимус активен, чем человек старше, тем тимус становится менее активный и уменьшается в размере.
Костный мозг – это мягкая губчатая ткань, расположенная внутри трубчатых и плоских костей. Главная задача костного мозга это продукция клеток крови: лейкоцитов, эритроцитов, тромбоцитов.
Пейеровы бляшки – Это сосредоточение лимфоидной ткани в стенке кишечника. Главную роль играет система циркуляции, состоящая из лимфатических протоков, которые соединяют лимфатические узлы, и транспортируют лимфатическую жидкость.
Лимфатическая жидкость (лимфа) – это жидкость без цвета, протекающая по лимфатическим сосудам, в ней содержится много лимфоцитов – белых кровяных телец, участвующих в защите организма от болезней.
Лимфоциты – это образно говоря «солдаты» иммунной системы, именно они отвечают за уничтожение чужеродных организмов или больных клеток (инфицированных, опухолевых и т.д.). Самые важные виды лимфоцитов (В-лимфоциты и Т-лимфоциты) они работают вместе с остальными иммунными клетками и не позволяют вторгнуться в организм инородных субстанций (инфекций, чужеродных белков и т.д.). На первом этапе организм «учит» Т- лимфоциты отличать посторонние белки от нормальных (своих) белков организма. Этот процесс обучения проводится в вилочковой железе (тимусе) в детском возрасте, так как в этом возрасте тимус наиболее активен. Далее человек достигает подросткового возраста, и тимус уменьшается в размере и теряет свою активность.
Интересный факт, что при многих аутоиммунных заболеваниях, и при рассеянном склерозе так же, иммунная система не узнаёт здоровые клетки и ткани организма, а относится к ним как к чужеродным, начинает их атаковать и разрушать их.

Роль иммунной системы человека
Иммунная система появилась вместе с многоклеточными организмами и развивалась, как их выживанию. Она соединяет органы и ткани, которые гарантируют защиту организма от генетически чужеродных клеток и веществ, которые поступают с окружающей среды. По организации и механизмам функционирования она подобна нервной системе.
Обе системы представлены центральными и периферическими органами реагировать на разные сигналы, имеют большое количество рецепторных структур, специфическую память.
К центральным органам иммунной системы относят красный костный мозг, к периферическим - лимфатические узлы, селезёнку, миндалины, аппендикс.
Центральное место среди клеток иммунной системы занимают разные лимфоциты. При контакте с чужеродными телами при их иммунная система обеспечить разные формы иммунного ответа: образование специфических антител крови, образование разных видов лимфоцитов.
- Нашли ошибку в тексте? Выделите ее и еще несколько слов, нажмите Ctrl + Enter
- Вам не понравилась статья или качество поданной информации? - напишите нам!

История исследования
Само понятие иммунитет в современную науку внесли русский ученый И.И. Мечников и немецкий - П. Эрлих, изучавшие защитные реакции организма в борьбе против различных заболеваний, прежде всего, инфекционных. Их совместные работы в этой области отмечены в 1908 году Нобелевской премией.
4,5(42 оценок)
Ответ:
dmitrosevchuk
dmitrosevchuk
23.09.2022

4) 3

5) 1

6) 2 (F)

Пошаговое объяснение:

4) почему 3

у=х^2

отсюда следует, что нам подойдут те числа, которые при возведении в квадрат (то есть при умножении на самих себя) дадут 64

8 * 8 = 64

-8 * (-8) = 64

5) Строим параболу с ветвями вверх

По иксу выделяем отрезок от -3 до 1 включительно

Минимум по игреку находится в точке равной нулю

Значит ноль

6) строим параболу с ветвями вниз

отмечаем заданные нам точки и смотрим какая именно попадёт на линию параболы

можно просто в уме прикинуть

ветви вниз, значит игрек должен быть отрицательным

следовательно единственный подходящий вариант - вариант два, там игрек равен -36

4,8(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ