Вероятность выпадения любой цифры на одной кости равна 1/6, вероятность ЛЮБОГО размещения чисел на двух костях равен 1/6*1/6=1/36. a) вариант только один 6+6, значит надо умножить вероятности шестёрки на каждой кости. Вероятность шестёрки на одной кости равна 1/6, значит вероятность сразу двух шестёрок P=1/6*1/6=1/36; б) тут два варианта 5+6 и 6+5, значит их вероятности надо сложить: P=1/6*1/6+1/6*1/6=2/36=1/18; в) в данном случае имеем 8 вариантов пар: 6+3, 3+6, 4+5, 5+4, 5+5, 5+6, 6+5, 6+6, значит вероятность получения не меньше 9 очков равна P=8*1/36=2/9; г) Это случай когда 1 выпал либо на одной кости (1/6) либо на другой кости (1/6) либо на обеих костях (1/36). Таким образом вероятность хоть одной единицы равна P=1/6+1/6+1/36; P=13/36;
Начнём с русского языка: приставка "пре" имеет два значения: 1) превосходной степени действия (то есть её, по смыслу, можно заменить на слова "очень", "сильно", "лучше всех" и т.д.) 2) по смыслу совпадает со значением приставки "пере" приставка "при" имеет значения: 1) близкого расположения: приморский (возле моря); 2) доведения действия до конца: прибил, привязал, пришёл, прилетел. 3) неполноты действия: приоткрыл, приподнял. В задаче говорится про участок, расположенный ВОЗЛЕ школы, значит он никак не может быть прешкольным, он пришкольный. Ну и задача не по математеки, а по математике! Теперь по задаче: всё распределение роз можно записать одним уравнением, где x - количество роз на одной клумбе: 48+3x=159; 3x=159-48; 3x=111; x=111:3; x=37; ответ: 37 роз на каждой клумбе.
58+28=86(км)
ответ: 86 км проехал таксист от посёлка до аэропорта