М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
galinaluchwaya666
galinaluchwaya666
09.02.2021 05:16 •  Математика

Выразить в км: 15км-(676м+324м) выразить в минут : (360с+2ч)-125мин выразить в метрах квадратных: 409дм2-450см2*2 выразить в дм кубических: 200см3*3+100см3*4

👇
Ответ:
Shoka63
Shoka63
09.02.2021
 1) 15км-(676м+324м)=15км-1000м. =15км-1км=14км. 
2)(360с+2ч)-125мин= (6мин+120мин)-125мин=126мин-125мин=1мин.
3) 409дм кв - 450см кв * 2=  409дм²-900см²= 409дм²- 9дм²= 400дм² = 40 м²
4)  200см3*3+100см3*4= 600см3+400 см3=1000см3= 1дм3  
4,6(44 оценок)
Ответ:
nexorosheva06
nexorosheva06
09.02.2021
15км-(676м+324м)=15км-1км=14км

(360с+2ч)-125мин=(6мин+120мин)-125мин=1мин

409дм2-450см2*2=409дм2-900см2=409дм2-9дм2=400дм2=40м2

200см3*3+100см3*4=600см3+400см3=1000см3=1дм3
4,4(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Snoowker
Snoowker
09.02.2021

При движении катера по течению реки, направление движения катера совпадает с направлением течения реки.

Значит скорость катера равна сумме собственной скорости катера и скорости течения реки.

1) 18 + 2 = 20 (км/ч) скорость катера по течению реки.

2) 20 * 2 = 40 (км) проплывет катер за 2 часа по течению реки.

При движении катера против течения реки, его скорость будет равна собственная скорость катера минус скорость течения реки.

3) 18 - 2 = 16 (км/ч) скорость катера против течения реки.

4) 16 * 3 = 48 (км) проплывет катер за 3 часа против течения реки.

Пошаговое объяснение:

4,5(36 оценок)
Ответ:
MissTomiris1
MissTomiris1
09.02.2021
1. В) Наблюдение за состоянием окружающей среды; выявление источников антропогенного загрязнения; определение степени загрязнения биосферы; оценка и прогнозирование состояния окружающей среды.
2. А) Атмосферные осадки с повышенной кислотностью.
3. В) Локальные, местные, общие.
4. Г) ПРУ должны защищать людей от ударной волны, светового излучения, проникающей радиации.
5.В) Элемент среды обитания оказывать прямое влияние на живой организм хотя бы на одной из стадий индивидуального развития. 
6. Г) Ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное излучение, электромагнитный импульс.
7. В жизни пострадавших путем остановки кровотечения, реанимация в случае клинической смерти, проведение противошоковых мероприятий.
8. А) Удушающие (фосген, дифосген); общеядовитые (Синильная кислота и хлорциан).
9. В) Рост городов и связанные с этим процессом явления изменения биосферы.
10. Б) Противогазы, фильтрующие гражданские (ГП-5, ГП-7), общевойсковые (РШ-4, ПМГ-2), детские (ДП-6, ПДФ-Ш), изолирующие (ИП-4, ИП-5, КИП-5, КИП-7), респираторы (Р-2, Р-2Д «Лепесток»).
11. В) Рассредоточение и эвакуация; укрытие в защитных сооружениях.
12. В) Факторы, вызывающие резкое ухудшение здоровья или приводящее к гибели.
13. А) При фотосинтезе растения превращают солнечную энергию в энергию химических связей и создают биомассу планеты.
14. В) Эволюция человека, усложнение организации, появление головного мозга как органа сознания, мышления, памяти.
15. Б) Совокупность факторов и элементов, воздействующих на организм в месте его обитания.

Удачи Вам!
4,5(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ