В воскресенье мы всем классом отправились в музей.
Весна только что наступила,было тепло.Настроение у меня было хорошее,потому что родители мне дали много денег.По дороге я то в одном,то в другом киоске покупал себе угощение.Учительница спросила у меня:''А денег тебе на музей хватит?''Вместо ответа я похлопала себя по карману.
Когда мы подошли к кассам музея,оказалось,что у меня не хватило денег на билет.А папа,вручая мне деньги,посоветовал сильно не тратиться чтоб хватило денег на то и другое .
Я растерянно смотрела на ребят,которые уже купили билеты.''А ведь я предупреждала,-сказала учительница,-чтобы ты не тратил деньги.Что теперь делать?''
Одна девочка сказала,что у неё деньги остались только на мороженое и обратный проезд.Я чувствовала,что другие одноклассники не спешили выручать меня.Они видели,как я безалаберно распорядилась своими деньгами.Тогда Лена ,моя лучшая подруга сказала:''Вот тебе деньги на билет.Я обойдусь без мороженого.''А мне нельзя мороженое.У меня горло болит.''-сказала Настя.И вдруг со всех сторон потянулись ко мне деньги
''Не зря говорит пословица:''Не имей сто рублей,а имей сто друзей'',-сказала учительница.-Конечно,нас в классе не сто,но есть желание ребятам
Радуга бывает очень редко,ее можно увидеть не всегда. Когда люди видят радугу, у них на душе становится легко и светло.
Существовало много легенд и сказок о радуге - якобы на другом ее конце - вход в волшебную страну. Радуга была символом греческой богини - посланницы Ириды. Поэтому с радугой у людей также связаны вера в чудеса и волшебство,небо сразу преображается.
А еще вид радуги захватывает дух и чувство красоты появляется даже у самого меркантильного и сурового человека. Радуга нам поверить в чудеса и светлые силы природы
а) 3*у*1=3у коэф 3
б) х*(-12,5)*4=-50х коэф -50
в) -7*а*(-1 3/7)*b=10ab коэф 10
2 задание
а) 8m-3m=5m
б) 5n+7n-n=11n
3 задание
3,6-4,8m=-12
-4.8m=-12-3.6
-4.8m=-15.6
m=-15.6:(-4,8)
m=3.25