вот правило и примеры !
Деление и дроби .
разделим 2 одинаковых яблока между 3 детьми .Число 2 не делится нацело на 3 .Поэтому разделим каждое яблоко на 3 равные части и дадим каждому ребёнку по 1 части от каждого яблока.
дробь 2,3 получилась при делении 2 на 3 равные части . поэтому черту дроби можно понимать как знак деления: 2,3=2:3
с дробей можно записать результат деления 2-ух любых натуральных чисел.
если деление выполняется нацело , то частное является натуральным числом .
если же разделить нацело нельзя , то частное является дробным числом .
например:27:3=27,3=9;3:1=3,1=3 и т.д.
у тебя ответы такие:15:27=15,27(запятая место черты )
45:25=45,25=1 целая 20 ,25 (запятая место черты)
8:26=3 целых 2 ,28 (запятая место черты )
36:225=6 целых 9,225 (запятая место черты )
соли.
3литра=3 кг
30гр=0,03 кг
общий вес раствора 3,03
3,03кг - 100%
0,03кг- х%
х=0,03*100:3,03=3:3,03≈0,99%
возможно Ваш учебник считает, что
3 -100
0,03 - х
х=0,03*100:3=3/3=1%
но первый вариант правильнее...
2.Фрукть при сушке теряют 82% своей массы. Сколько надо взять свежих фруктов, чтобы получить 54 килограмма сушёных?
Из 100 кг свежих получается 100*(1-0,82)=18 кг сушеных
18 - 100
54 - х
х=54*100:18=300 кг