Содной станции в разных направлениях вышли пассажирский и товарный поезд. скорость товарного поезда 56км/ч, а скорость пассажирского составляет 150% от скорости товарного. на каком расстоянии они будут через 15 мин?
56*1,5=84(км/ч) - скорость пассаж. поезда 84+56=140(км/ч) - скорость отдаления поездов друг от друга 15мин=0,25час 140*0,25=35(км) - расстояние между поездами через 15минут
Пусты́ня — природная зона, характеризующаяся равнинной поверхностью, разреженностью или отсутствием флоры и специфической фауной. различают песчаные, каменистые, глинистые, солончаковые пустыни. отдельно выделяют снежные пустыни (в антарктиде и арктике — арктическая пустыня). самая известная песчаная пустыня — сахара (самая большая песчаная пустыня по площади), занимающая всю северную часть африканского континента. близки к пустыням полупустыни (опустыненные степи), также относящиеся к экстремальным ландшафтам. всего пустыни занимают более 16,5 млн км² (без учёта антарктиды), или около 11 % поверхности суши. с антарктидой более 20 %. пустыни распространены в умеренном поясе северного полушария, субтропических и тропических поясах северного и южного полушарий. в основе формирования, существования и развития пустынь находится неравномерность распределения тепла и влаги, а также зональность планеты. большинство пустынь сформировались на геологических платформах и занимают древнейшие участки суши.
5) если один множитель увеличить в k раз, а другой — уменьшить в m раз (k> m), то произведение увеличится в k: m раз: (a х k) х (b: m) = c х (k: m) пример: 8 х 6 = 48 первый множитель 8 увеличим в 14 раз, а второй множитель 6 — уменьшим в 2 раза: 112 х 3 = 336 произведение 336 по сравнению с первоначальным 48 увеличилось в 7 раз, 7=14: 2. тот же результат получим, если первый множитель 8 уменьшим в 2 раза, а второй — 6 — увеличим в 14 раз: 4 х 84 = 336 ну думаю этого вполне хватит для оценки 5+
56*1,5 =84 км/час скорость пассажирского
56+84=140 км/ час скорость удаления
15 мин=0,25 часа
140*0,25=35 км будет между ними через 15 мин