1. a)9x-7=6x+14 2. б)0.6-1.6(x-4)=3(7-0.4x)
9x-6x=14+7 0.6-1.6x+6.4=21-1.2x
3x=21 -1.6x+1.2x=21-6.4-0.6
x=7 -0.4x=14
x=35
км x+2x+6=38
1 день-x 3x=38-6
2 день-2x раза больше 3x=32
3 день-6 км больше x=10.6
3.во втором вагоне осталось-х
в первом осталось 6х
было
х+22=6х+12
5х=10
х=2
2+ 22=24 т было во втором вначале и в первом
Пошаговое объяснение:
• Задача:
Сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 1, 4 и 5 при условии, что все цифры должны быть различны?
• Цель задачи:
Составить все трёхзначные числа из цифр 1, 4 и 5 при условии, что все цифры должны быть различны.
『 . -+= Здравствуйте, kirenkovanastya! =+- . 』
• ответ:
Из цифр 1, 4 и 5 можно составить 6 трёхзначных чисел при условии, что все цифры должны быть различны. Записывать все эти трёхзначные числа мы будем в порядке прибавления, то есть, от меньшего к большему:
• 1) 145;
• 2) 154;
• 3) 415;
• 4) 451;
• 5) 514;
• 6) 541.
• Или же, это можно записать по-другому. Вот так:
145, 154, 415, 451, 514, 541.
• Совет правильности:
Но всё же, я советую Вам использовать лучше 2 вариант решения данной задачи, потому что он более лёгкий и удобный для письменных ответов, ведь именно таким записывают ученики решение данной задачи в своих тетрадках. :)
• Класс: 1-4 классы.
• Предмет: Математика.
• Тема: «Учимся составлять трёхзначные числа из различных цифр».
『 . -+= С уважением, Ваша Grace Miller! =+- . 』
2)36:2=18 за 1 час 2 рабочий
3)24+18=42
4)42*6=252
ответ 252