М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anastasiyaryum1
anastasiyaryum1
08.06.2021 16:51 •  Математика

Решите .вася купил 4 книги.все книги без первой стоят 46руб., без второй-44руб., без третьей -41руб., без четвёртой-37руб. сколько стоит каждая книга?

👇
Ответ:
gogoja
gogoja
08.06.2021
(44+41+37+46):3=56 рублей. - столько стоят 4 книги . 2) 56 -46=10  первая книга 3) 56-44=12 вторая книга 56-41=15 третья книга 4) 56-37=19   4 книга
4,7(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Tittans101
Tittans101
08.06.2021
1. Для нахождения косинуса угла α между плоскостями а1а2а3 и а2а3а4 нужно воспользоваться формулой для косинуса угла между векторами:

cos(α) = (a1a2 * a2a3) / (||a1a2|| * ||a2a3||),

где a1a2 и a2a3 - векторы плоскостей, ||a1a2|| и ||a2a3|| - длины этих векторов.

2. Для нахождения синуса угла β между ребром а1а4 и плоскостью а1а2а3 нужно воспользоваться формулой для синуса угла между векторами:

sin(β) = (a1a4 * n) / (||a1a4|| * ||n||),

где a1a4 - вектор ребра, n - вектор нормали к плоскости, ||a1a4|| и ||n|| - длины этих векторов.

3. Площадь грани а1а2а3 можно найти по формуле площади треугольника:

s = (1/2) * ||a1a2 x a1a3||,

где a1a2 и a1a3 - векторы сторон треугольника, ||a1a2 x a1a3|| - модуль векторного произведения этих векторов.

4. Объем пирамиды можно найти по формуле:

v = (1/3) * s * h,

где s - площадь основания пирамиды, h - длина высоты пирамиды.

5. Длину высоты пирамиды, опущенной из вершины а2 на грань а1а2а3, можно найти, используя подобие треугольников:

h = (d * ||n||) / ||a2a3||,

где d - расстояние от вершины а2 до плоскости а1а2а3, ||n|| - длина вектора нормали к плоскости, ||a2a3|| - длина ребра пирамиды.

6. Координаты точки а5, симметрично а4 относительно плоскости а1а2а3, можно найти, используя симметрию:

а5 = (2 * а4 - а1 - а2 - а3) / 2,

где а1, а2, а3, а4 - координаты точек.

7. Координаты точки а6, симметричной а4 относительно прямой а2а3, можно найти, используя симметрию:

а6 = (2 * а4 - а2 - а3) / 2,

где а2, а3, а4 - координаты точек.

8. Расстояние между точкой а4 и плоскостью а1а2а3 можно найти по формуле:

d1 = |(а1 - а4) * n| / ||n||,

где а1, а4 - координаты точек, n - вектор нормали к плоскости.

9. Расстояние между ребрами а1а3 и а2а4 можно найти по формуле:

d2 = |(а1а2 x а1а4) * (а2а3 x а1а3)| / ||а1а3 x а2а3||,

где а1а2 и а1а3 - векторы ребер, а2а3 - вектор ребра, а1а4 - вектор, соединяющий точки.

10. Радиус шара, описанного около пирамиды, можно найти, используя формулу:

R = ||a1a2 x a2a3 x a3a4|| / (6 * v),

где a1a2, a2a3 и a3a4 - векторы ребер пирамиды, v - объем пирамиды.
Координаты центра этого шара можно найти, как среднее арифметическое координат вершин a1, a2, a3 и a4 пирамиды.
4,7(8 оценок)
Ответ:
deaddynasty3
deaddynasty3
08.06.2021
Хорошо, давай я объясню тебе, как можно решить эту задачу.

У нас есть 95 маленьких кубиков, и мы хотим использовать их для построения наибольшего возможного куба. Куб состоит из 6 граней, каждая из которых имеет размерность 1см x 1см. Если мы хотим построить одну грань куба, нам потребуется 10 кубиков в ширину и 10 кубиков в длину, чтобы заполнить всю площадь грани. Таким образом, для построения одной грани нам потребуется 10 кубиков по ширине и 10 кубиков по длине, то есть 10 * 10 = 100 кубиков.

Однако у нас всего 95 кубиков, поэтому мы не сможем построить полностью одну грань куба. Вместо этого мы можем построить максимально возможную площадь грани, используя только 9 кубиков в ширину и 9 кубиков в длину. Таким образом, площадь грани будет составлять 9 * 9 = 81 кубический сантиметр.

Но нам нужно заполнить все 6 граней куба, поэтому нам потребуется 6 * 81 = 486 кубических сантиметров. Теперь у нас остаются 95 - 486 = -391 кубических сантиметров, то есть мы использовали все наши кубики и у нас не осталось неиспользованных кубиков.

Таким образом, ответ на задачу состоит в том, что неиспользованных кубиков не осталось.
4,8(12 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ