М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SureckMozg
SureckMozg
13.02.2022 11:57 •  Математика

Найдите значение выражения (3 1/14-2 3/4): 3/14-54*8/27= (три целых одна четырнадцатая отнять две целых три четвертых)разделить на три четырнадцатых отнять 54 умножить на восемь двадцать седьмых=? (3 1/6-2 7/15)*5/7-2 1/7*21/22= (три целых одна шестая отнять две целых семь пятнадцатых)умножить на пять седьмых отнять две целых одну седьмую умножить на двадцать одну двадцать вторую=?

👇
Ответ:
feeedf
feeedf
13.02.2022
(3 1/14-2 3/4):3/14-54*8/27=
3 1/14-2 3/4=2 30/28-2 21/28=9/28
9/28 * 3/14=3/2=1 1/2
54*8/27=16
1 1/2-16=-14,5

(3 1/6-2 7/15)*5/7-2 1/7*21/22=
3 1/6-2 7/15=2 35/30-2 14/30=21/30=7/10
7/10*5/7=1/2
2 1/7*21/22=15/7*21/22=45/22=2 1/22
11/22-1 23/22=-1 12/22=-1 6/11
4,8(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
алеся678
алеся678
13.02.2022

314м (31400 см), 100π

Пошаговое объяснение:

Если колесо представить в виде кольца и разрезать его, придав форму прямой, то мы узнаем длину окружности. То есть за один оборот окружности преодолевается расстояние в эту прямую, она выставляется по формуле l=dπ

А расстояние следовательно S=200l=200dπ

Переведем в СИ (для математики не так важно, можно и в сантиметрах, но приведу к общему ответу) d=0.5 м

S=200*0.5*π=100π (можно оставить и так, так как не сказано, чему равно π, но представим что 3.14, то есть S=314 м)

4,6(61 оценок)
Ответ:
snejanas1
snejanas1
13.02.2022

1. В 1 очередь надо найти область определения

Для левой части это будет x ≠ 2, ее же в этом случае приведем к виду

log√3\frac{x-2}{2x-4}=log√3\frac{1}{2}

В правой части область определения x ≠ 2 и (x+1)/(x+2)>0, если x+1 >0 то и подавно x+2>0, если х+1 < 0 и x+2 <0, то x< -2, тогда x∈(-∞,-2)∪(-1,+∞), но с учетом x ≠2 имеем область определения x∈(-∞,-2)∪(-1,2)∪(2,+∞)

Теперь, избавляясь от логоарифмов

1/2= (x+1)/(x+2), x+2=2x+2

x =0

2. Тоже сначала ищем область определения

x²-9 ≥0, x ∈(-∞,-3]∪[3,+∞)

x+3 ≥ 0, x ∈ [-3,+∞)

x²+6x+9=(x+3)²≥0 ∀ x

Область определения в этом случае имеет вид x ∈ [3,+∞)

тогда имеем уравнение

\sqrt{x-3} \sqrt{x+3}  + \sqrt{x+3} ≥x+3

\sqrt{x-3} +1 ≥ \sqrt{x+3}

x-3+2\sqrt{x-3}+1≥x+3

2\sqrt{x-3}≥5

x-3 ≥ 6,25

x ≥ 9,25

3. x=2y

x-y=y, x-y+1=y+1

log_{1/3} 4y +

log_{1/3} 4y=0

4y=1,

y=0,25, x=0,5

Пошаговое объяснение:

4,7(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ