"Представьте что вы пример города"Во-первых: старые профессии - дворник, садовник, продовец, учитель, врач, строитель и тд. Без этих представителей старых профессии не может "процветать" ни один город.Во-вторых: новые профессии - аниматор, визажист, дизайнер, гувернёр и тд. (о новых профессиях можно посмотреть в интернете, их сейчас более 300). Без этих профессий тоже трудно представить город, но писать надо тех, кто действительно важен - гувернёр, копирайтер, логистик, менеджер и тд. (это только одни из основных). Если вы пример города значит отличились в каком-то поступке или деле. При составлении сочинения не надо писать о заслугах, почему вас им сделали, пишите о важности других профессиё. Так перейдёте на тему "профессии". В сочинении можно описать что вы сделаете для лучшей жизни в городе, (тут только ваша фантазия) и собственно всё. Например:"Достойны подражания такие люди как учителя и врачи, в моём городе они были и есть незаменимые люди, которые вдохновили меня на , и нельзя представить город без новых профессий, внесших немалый вклад в настоящем времени, таких как менеджер, копирайтер, дизайнер и другие новвовведённые области работы, сейчас без них трудно представить развитие индустриального бизнеса и важно поддерживать эти профессии во всех городах, чтобы развивать культуру в целом, делать новые открытия и познания в мире науки, учёбы и тд!"Вывод: Все профессии нужны, все профессии важны!
Человек;объекты, формирующие трудовой процесс и входящие в него предметы труда, средства труда (машины, станки, инструменты, сооружения, здания, земля, дороги, энергия и т.п.);продукты труда;технология, операции, действия;природно-климатическая среда (грозы, наводнения, солнечная активность и т.п.);флора, фауна. При анализе обстановки среды деятельности человека вырисовываются как внешние, так и внутренние источники опасности.Внешние источники — два рода явлений:состояние среды деятельности (технические системы) иошибочные, непредвиденные действия персонала, приводящие к авариям и создающие для окружающей среды и людей рискованные ситуации. При этом разные факторы среды обитания воздействуют неодинаково: если техника и технологии могут представлять непосредственную опасность, то социально-психологическая среда, за исключением случаев прямого вредительства, влияют на человека через его психологическое состояние, через дезорганизацию его деятельности.Внутренние источники опасности обусловлены виктимностью — личными особенностями работающего, которые связаны с его социальными и психологическими свойствами и представляют субъективный аспект опасности (этот аспект более подробно рассматривается психологией безопасности деятельности).
Природа-это бесценный дар для человека. И чтобы этот дар, оставался всегда с нами, нужно беречь его. А для этого необходимо знать особые правила поведения на природе. И так, то правило всем знакомо, не разводите костры , это может привести к пожару и погубить животных и растения. Не мусорите! Не оставляйте и не закапывайте его ибо вы разрушите структуру почвы и круговорот веществ. Относитесь с уважением к матушке природе! Не рвите цветы и не собирайте дикорастущие растения. Быть может, какой то из них является вымирающим и занесен в красную книгу! Не ловите бабочек, стрекоз и других насекомых. В этом случае тоже может оказаться так, что это исчезающий вид. Конечно можно сказать это и о других животных. Такие как белки, ежи, различные птицы и прочая лесная детвора. Вы пришли к ним в гости, в их дом. И как гость, должны вести себя прилично. Также не загрязняйте водоемы: речки, озера, ручьи и другие водные объекты. Не забывайте и о тишине. Не нарушайте покой местных жителей. Просто послушайте пение птиц и шум ветра. И оставайтесь спокойным. Любите природу. Оставайтесь человеком!
