И вот наконец в нашем городе открыли дельфинарий. Каждый день он принимает большое количество посетителей. Сегодня в дельфинарий идет мой класс, и мы ожидаем чего-то необычного, увлекательного. Приходим, располагаемся у огромного бассейна, где живут и выступают дельфины и морские котики. Дельфины – очень умные млекопитающие. В дельфинарии этих морских гигантов дрессировщики научили выполнять различные трюки. И вот начинается завораживающее представление, в котором с эффектными номерами выступают перед нами сотрудники-дрессировщики со своими питомцами. Трибуны дельфинария заполнены зрителями. Гремит музыка. Дрессировщик демонстрирует, на что его ученики. Морские котики крутят мячи на носу, дельфины играют в волейбол, возят своего учителя верхом на себе; высоко выпрыгивая из воды, прыгают в кольцо. В дельфинарии не умолкают аплодисменты. И, как бы понимая благодарность зрителей, животные с азартом, старанием и ловкостью демонстрируют все, чему их научили. Брошенные в бассейн дрессировщиком предметы дельфины достают из глубины и возвращают хозяину. Дети и взрослые в восторге. Нам очень понравилось представление, и мы решили, что когда-нибудь снова придем в дельфинарий.
Давно собираюсь рассказать вам о дельфинарии в Варне, в котором побывала еще в 2010 г. Тогда я приехала в Варну с долгожданной визой Д.
Честно говоря, я не люблю ни цирков, ни зоопарков, потому что мне зверей жалко. Такое же чувство я испытывала и тогда, когда мы с моим другом шли в дельфинарий.
Надо сказать, что даже меня это шоу заинтересовало, и я, не замечая времени, принялась снимать восхитительное действо на фотоаппарат в режиме видеосъемки. Видео много, и делать фильм долго, но обещаю вам его показать чуть позже, и вновь будет повод написать новую статью
можешь изменить это про меня
тогда x+5 км/ч - будет его скорость из Б в А
180/x ч. - время, за которое велосипедист путь из А в Б
180/x+5 + 3 ч. - время, за которое велосипедист путь из Б в А
Составим уравнение:
180/x+5 + 3= 180/x
180x+ 3x² + 15x=180x+900
3x²+15x - 900=0
x²+5x-300=0
D= b²-4ac= 25+1200=1225 √1225 = 35
x1 = -b - √D / 2a = -5 - 35/2 = -40/2 = -20 (не подходит по смыслу задачи)
x2 = -b + √D / 2a = -5+35/2=30/2=15
ответ:15 км/ч