М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yestarday23
yestarday23
27.02.2022 08:31 •  Математика

Решить уравнение v(1+8х+2х^2) - 3=х

👇
Ответ:
DimaLeonov2000
DimaLeonov2000
27.02.2022
Перенесем -3 из левой части уравнения в правую со сменой знака:
V(1 + 8х + 2х^2) = х+3
Возведем в квадрат обе части уравнения.
Получим:
1 + 8х + 2х^2 = (х+3)^2
1 + 8х + 2х^2 - (х+3)^2=0
1 + 8х + 2х^2 - х^2 - 6х - 9 = 0
х^2 + 2х - 8 = 0
х первое, второе = [-2 +/-V(2^2 + 4•8)]/2 =
= [-2 +/-V(4 + 32)]/2 = [-2 +/-V(36)]/2 = (-2 +/-6)/2.
х первое = (-2 + 6)/2=4/2=2
х второе = (-2-6)/2=-8/2=-4
4,6(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dabby25
dabby25
27.02.2022
Земскими соборами назывались сословно-представительные учреждения, существовавшие с середины ХVI до конца ХVII вв. Подобного рода учреждения были характерны для многих европейских государств этап сословно-представительной монархии. Впервые они возникли в 1188 году в Леоне и Кастилии, в 1218 год в Каталонии, в 1254 в Португалии, в 1265 в Англии, в 1274 в Арагоне. В Испании эти представительства назывались кортесами, в Англии - парламентом, во Франции и Нидерландах - провинциальными и Генеральными штатами, в германских княжествах - ландтагами, в Польше и Чехии - сеймами. На Руси подобные учреждения получили наименования Земских соборов. Характерно, что иностранные послы, сообщая своим правительством о созыве в Москве того или иного собора, называли их на свой лад: англичане - парламентом, поляки - сеймом. 
4,5(84 оценок)
Ответ:
glory0211
glory0211
27.02.2022

было  -  16 л.

пожелтели  -  6 л.

опали  -  2 л.

зелёные  -  ? л

1) 6 + 2 = 8 листьев - пожелтели и опали

2) 16 - 8 = 8 листьев - зелёные

ответ: на ветке клёна 8 зелёных листьев.

Обратная задача 1.

На ветке клёна было 16 листьев - 6 жёлтых и 8 зелёных. Остальные листья опали. Сколько опало листьев?

было  -  16 л.

жёлтых  -  6 л.

зелёных  -  8 л.

опало  -  ? л.

1) 6 + 8 = 14 л. - жёлтых и зелёных

2) 16 - 14 = 2 л. - опали

ответ: с ветки опало 2 листа.

Обратная задача 2.

Всего на ветке было 16 листьев. 2 листа опало. Осталось 8 зелёных и несколько жёлтых. Сколько жёлтых листьев на ветке?

было  -  16 л.

опали  -  2 л.

зелёных  -  8 л.

жёлтых  -  ? л.

1) 2 + 8 = 10 листьев - зелёные и те, которые опали

2) 16 - 10 = 6 листьев - жёлтые

ответ: на ветке 6 жёлтых листьев.

Обратная задача 3.

Сколько всего было листьев на ветке клёна, если 2 листа опали и осталось 6 жёлтых и 8 зелёных?

опали  -  2 листа

жёлтых  -  6 л.

зелёных  -  8 л.

всего было  -  ? л.

1) 6 + 8 = 14 листьев - жёлтые и зелёные

2) 14 + 2 = 16 листьев - всего

ответ: всего было 16 листьев.

4,5(6 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ