М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
switt1q
switt1q
03.10.2020 04:14 •  Математика

В1990 г. в россии зерновые культуры занимали 63,1 млн га, картофель и овощи - 4 млн га, кормовые культуры - 44,6 млн га, технические культуры - 6,1 млн га. постройте круговую диаграмму распределения посевных площадей в 1990 г. в россии

👇
Ответ:
nastyaSmIlE20091
nastyaSmIlE20091
03.10.2020
Круг 360град.
Всего занятой площади 63,1+4+44,6+6,1=117,8

360/117,8*63,1=192,8 град- зерновые культуры 
360/117,8*4=12,2 град-картофель и овощи 
360/117,8**44,6=136,3 град- кормовые культуры 
360/117,8*6,1=18,7град-технические культуры

Рисуйте  с линейкой и транспортиром. а то я на глазок делала
В1990 г. в россии зерновые культуры занимали 63,1 млн га, картофель и овощи - 4 млн га, кормовые кул
4,7(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
creatorX
creatorX
03.10.2020

<> [ Здравствуйте, BEAN1LEE! ] <>

- - - -

<> [ • ответное Объяснение числа — это числа, которые не могут быть разделены на другие числа, кроме 1 и самого себя. Если это множитель, мы находим первые множители или делители числа. Наши числа, которые являются среди этих множителей, являются множителями.

- - - -

<> [ • Какие числа включают в группу чисел числа включают: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89 и это 97. ] <>

- - - -

<> [ • Дополнительная информация к задаче: ] <>

- - - -

<> [ Решение данной задачи можно найти в приложении. А вот теперь, насчёт фотографии, которую я выставила ниже. Зелёные в красном поле являются их множителями, а желтые — их множителями. ] <>

- - - -

<> [ С уважением, Hekady! ] <>

- - - -

4,8(91 оценок)
Ответ:
Dbrf30122222
Dbrf30122222
03.10.2020
Сначала 2 целых 12/25 переведем в неправильную дробь (знаменатель останется тем же, а числитель станет равным 2*25+12=62)
Чтобы перевести в десятичную дробь, нужно, чтобы в знаменателе было 10, 100, 1000 и т. д.. Поэтому 25*4, чтобы получилось 100. Но только знаменатель умножить нельзя, из-за этого нужно умножить еще и числитель на 4 (62*4=248)
Из получившегося числа можно выделить целую часть, получим 2 целых 48/100
Теперь мы слышим две целых сорок восемь сотых, значит, можем записать 2,48
1) 2 целых 12/25 = 62/25
2) 62/25=248/100
3) 248/100 = 2 целых 48/100
4)2 целых 48/100 = 2,48
    ответ: 2,48
4,8(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ